c语言基础第18章.ppt

虽然计算机技术发展迅速，网络已经普及到寻常百姓家庭，但是还是有很多学校的学生成绩管理水平普遍不高，甚至有的还停留在纸介质基础上，这种管理手段会浪费了了许多的人力和物力，并且效率很低。现在已经进入21世纪的信息时代，传统的管理方法必然被计算机信息管理系统所代替。在本章的内容中将通过一个具体实例的实现过程，来讲解用C语言实现一个学生成绩管理系统的基本流程。18.1系统总体描述18.1.1项目开发的目标18.1.2系统功能描述18.2系统总体设计18.2.1功能模块设计1.主函数main运行流程2.输入记录模块

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齐齐哈尔大学C语言判题库.doc

题干答案难度参加位运算的数据可以是任何类型的数据。错中若有定义和语句：inta;charc;floatf;scanf("%d,%c,%f",&a,&c,&f);若通过键盘输入：10,A,12.5,则a=10,c='A',f=12.5.对中若有宏定义：#defineS(a,b)t=a;a=b;b=t由于变量t没定义，所以此宏定义是错误的。错中在TurboC中，下面的定义和语句是合法的：file*fp;fp=fopen("a.txt","r");错中若有定义和语句：inta[3][3]={{3,5},{8,9

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语言表达得体答案.doc

语言表达得体答案最新文档(可以直接使用，可编辑最新文档，欢迎下载）语言表达得体答案语言表达得体，主要是指使语言体现语境和语体的要求。所谓“语境”包括说话的对象（称谓、语气），场合（时间、地点、氛围），目的（说什么、怎么说）以及说话人自己的身份。要求通俗易懂、多用短句、不用文言词；所谓“语体”主要指是口语（谈话、演讲、辩论、广播稿）还是书面语（政论语体、科技语体、文艺语体、应用语体）。须根据所使用的文体而定，例如应用语体包括启事、通知、申请（假条通俗易懂、简洁平实），广告（形象生动、多用修辞），广播稿（通俗

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小班语言教学计划.doc

小班语言教学计划小班语言教学计划1一、指导思想：自20xx年9月开始试行《幼儿园教育指导纲要》以来，幼儿园语言教育教学就开始进行回归，给幼儿创造一个能够让幼儿有话可说、有话愿意说、有话敢说的环境、让幼儿在运用语言的过程中自然习得语言、发展幼儿语言能力成为幼儿园语言教育教学的主旋律。而近年来刚刚试行的《幼儿园教育指南》则更深层次、更具体地规范了幼儿园教育教学的要求。在《指南》中更重视了幼儿园语言教学的地位，它丰富了幼儿园语言教学的目标，安静而专注地听别人说话，并能作出相应的回应；乐于与人交谈，听懂并会说普通

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中班语言优质课教案.doc

中班语言优质课教案中班语言优质课教案1活动目标：通过倾听故事感受妈妈对自己的爱，学会去关心别人、爱护别人，还能激发幼儿对文字的兴趣。能简单复述故事。愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。重难点：感受妈妈对自己的爱，表达自己怎样爱妈妈。切身体会妈妈的辛苦，在生活中去关心他人。材料与环境创设：一幅画，玩具小兔一只，《世上只有妈妈好》的磁带设计思路：根据主题“妈妈爱我，我爱妈妈”进行开展，在感受妈妈对我们的爱的.基础上，表达幼儿内心真实的想法。知道妈妈对我们的关心是无微不至的，激发幼儿关心他人的良好品质。并且经过

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石头小猪大班语言教案.docx

石头小猪大班语言教案在教学工作者实际的教学活动中，可能需要进行教案编写工作，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。教案应该怎么写呢？下面是小编整理的石头小猪大班语言教案，仅供参考，欢迎大家阅读。石头小猪大班语言教案1设计意图：本教案是结合大班"我要上小学"主题选取的一个关于"坚毅和勇敢"的绘本教材。可以说，幼儿成长的道路不是一番风顺的，往往需要凭借自己的努力去克服生活中大大小小的困难，逐步体会到成长的自豪。然而，也有些孩子在获得一些小成绩后会表现出骄傲自大的心理。所以我选取绘本故事

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C语言预测试题.pdf

C语言预测试题一、选择题：只有一个选项是正确的。(1)软件生命周期中花费费用最多的阶段是：A)详细设计B)软件编码C)软件测试D)软件维护(2)为了提高测试的效率,应该：A)随机选取测试数据B)取一切可能的输入数据作为测试数据C)在完成编码以后制定软件的测试计划D)集中对付那些错误群集的程序(3)以下不是面向对象思想中的主要特征的是：A)多态B)继承C)封装D)垃圾回收(4)下列叙述中,不符合良好程序设计风格要求的是：A)程序的效率第一,清晰第二B)程序的可读性好C)程序中要有必要的注释D)输入数据前要有

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幼儿园语言培训总结.docx

幼儿园语言培训总结幼儿园语言培训总结1我国将每年的3月份规定为“安全教育月”。为了进一步加强安全防范意识，强化师幼消防安全教育，提高防范自救能力，针对幼儿园各种突发事件的应急处理情况，我园于20xx年x月x日上午由x园长组织了全体教职工进行了消防安全知识的培训及幼儿园各类应急预案（防火应急预案、防爆应急预案、防震、防倒塌应急预案）的学习。并于20xx年x月x日对全体教职工进行了安全知识的问卷考核。20xx年x月x日组织了全体教职工和幼儿进行了消防演习活动和组织了校车司机及保育员进行了校车应急预案的演习活动

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周星驰无厘头语言欣赏.doc

无厘头“无厘头”意思就是一个人做事、说话都令人难以理解，无中心，其语言和行为没有明确目的，粗俗随意，乱发牢骚，但又似乎并非没有道理。周星驰电影的幽默语言语音词汇句子周星驰电影的幽默语言―语音包龙星：不行，我是一个好官（小声）。混你的帐，天子犯法，与“蔗”民同罪。有为：庶民。（《九品芝麻官》）皇上：小宝，你没事吧？小宝：嗯，幸好有件天蚕宝衣穿在里面。皇上龙体无羔吧？皇上：我没事，这次你护驾有功。食神：这条鱼就像---受过辐射污染似的，看着我就想吐，你还让我吃啊？零分！回家好好反省反省，你就是多了块鱼。某厨师

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云朵面包大班语言教案.doc

云朵面包大班语言教案云朵面包大班语言教案1教学目标：1.理解“奇妙、小心翼翼、忽忽悠悠”等词语，分享阅读的快乐。2.体验家的温馨气息，感受家庭成员之间的关爱之情。（难点）3.通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。4.能仔细倾听故事，理解主要的故事情节。5.引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活。教学准备：PPT课件教学过程：一、封面导入，初步感受家的温暖。今天老师带来一个好听的绘本故事。这是书的封面，你看到了什么？二、阅读绘本，理解故事内容。1.这个“我”是谁？谁还在睡觉？少了谁？妈妈去哪儿了？

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