c语言第12章.ppt
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中班语言科学活动:手机.doc
活动目标:1能用衔接、残缺的语言交流自己收集到的信息,闭会分享的欢喜。2能英勇表述对今后的想象,提高制作想象力。3发作对现代高科技产品的喜欢之情。活动准备1、课前请幼儿收集有关的信息,并用自己的方法记录,教师把他们布置在板上2、录象一段摄相机大年夜屏幕活动过程〔一〕引出主题。1、迩来,我们小冤家对特别感兴趣,还收集了非常多有关的信息,你们看这些的确是你们的收集。我们一起悄然地走下去看看,跟好冤家说说你收集的是哪一张?2、幼儿自由不雅观赏。〔二〕旋绕主题交流信息。1、你收集到了哪些有关的信息呢?请你先跟旁边
语言活动:萝卜兔的故事.doc
执教者潘舒活动背景:幼儿最喜欢听故事,而以教学作品为主的单向性教学方法,屡屡不克不迭称心幼儿积极思索、主动探究、自破表现的剧烈愿望。讲义《萝卜兔的故事》讲演了一只爱吃萝卜的兔子想去巡游,然而不车子。最后它想出了用最大年夜的萝卜来做一辆车。为了表达以创新精神维为核心的素养教诲,本教学试验以情况扮演来替换传统的举动故事讲演,以开放性提征询为中介,以激发幼儿积极思维,自破表达为核心,展开全体教学内容。活动目标:1、末尾理解故事内容,感受故事幽默的情节。闭会开动脑筋,处置征询题的欢乐心情。2、英勇想象,并能用较清
汪曾祺作品的语言之美.docx
汪曾祺作品的语言之美汪曾祺,中国当代作家,被誉为“抒情的人道主义者,中国最后一个纯粹的文人,中国最后一个士大夫”,他身上有一种文人雅士的闲适、恬淡和从容。汪曾祺的主要创作是散文和小说,他善于用诗化的语言描写生活中的凡人小事,抒写人间的真善美。他在文论“揉面”――谈语言中写到:“有一位评论家说我的语言有点特别,拆开来看,每一句都很平淡,放在一起,就有点味道。我想谁的语言不是这样?拆开来,不都是平平常常的话?”汪曾祺文集自序还有这样一句话:“我希望青年作家还能从我这里接受的一点影响是:语言的朴素。”可见,汪曾
2022《语言的魅力》教学反思.docx
第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT48页共NUMPAGES\*Arabic\*MERGEFORMAT48页第PAGE\*MERGEFORMAT48页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT48页第PAGE\*MERGEFORMAT48页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT48页第PAGE\*MERGEFORMAT48页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT48页第PAGE\*MERGEFORMAT48页共NUMPA
人物动作语言描写段落.docx
人物动作语言描写段落人物动作语言描写段落动作描写段落1、小丽抿着嘴,弓着腰,蹑手蹑脚地,一步一步慢慢地靠近它。靠近了,靠近了,又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶,张开的两个手指一合,夹住了粉蝶的翅膀。小丽高兴得又蹦又跳。2、小小还不会说话,我们给他买了一串气球挂在屋里,气球不停地飘动,他就冲着气球“啊、啊”地叫,还不时蹬动着两条粗粗的小腿。过了一会儿,只听“啪”的一声,气球爆了。小小吓了一跳,身子往后一仰,一个跟头栽了个四脚朝天,还一个劲儿地乱叫,样子十分紧张,可见把他吓得够呛。毛毛姨赶快把他抱起来,他吓得把屎拉
读原著,学语言作文.docx
读原著,学语言作文读原著,学语言作文在学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的读原著,学语言作文,希望对大家有所帮助。记得初二时候,在一节英语公开课上,一位校外的老师问我们想不想读原汁原味的《哈利·波特》。他说,学英语的很大动力,就是可以阅读原著。当然,我也是这么认为的。事实上,到现在为止,我已经读了《指环王》《哈利·波特》《暮光之城》的英文版。同时,英美经典文学也涉猎了
净化我们的语言(教案)2.doc
净化我们的语言三(4)班张春晖教育目的通过活动,使学生正确使用祖国语言,认识汉语语言的优美,培养爱国热情和民族自豪感,推动学生道德风尚和精神面貌的建设。活动准备l.收集一些使用不文明语言的材料。2.收集一些使用汉字不准确的材料。3.收集准确运用语言达到较好效果的事例。4.由同学们准备短剧、相声等节目。活动过程一质疑导入看到今天的活动主题,有的同学可能感到疑惑:脏水要净化,污染的空气要净化,怎么语言也要“净化”?(语言反映了一个人的文化修养和道德素质,也是一个国家精神文明的体现,中国是一个文明古国,中国人有
汇编语言试题 (1).pdf
一、选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的括号内。每题2分,共36分)1.执行指令MOVAL,[BP]时,所读取的数据应在()A.代码段中B.数据段中C.堆栈段中D.附加数据段中2.执行如下程序:MOVAX,0MOVBX,1MOVCX,100A:ADDAX,BXINCBXLOOPA执行后BX中的内容为()。A.99B.100C.101D.1023.将.AX中有符号数除以4的正确指令序列是(。)A.SHRAX,1B.SARAX,1C.IDIV4D.DIV4SHRAX
主持人的“语言技巧”.doc
主持人的“语言技巧”一、话题的进入成功的入题可以在瞬间唤起观众的注意和兴趣,入题要吸引人并使人明白其主旨,要自然而然地引领观众步入话题,并展开话题。开场语的语用功能:沟通:主持人通过简要讲述,与观众之间架设起相互信任的桥梁。暖场:开场道情可激发情绪,拉近观众和主持人的距离。预设:交代话题由来和相关背景,预设节目的基调。布疑:一开始就设置悬念,激发观众的兴趣。引趣:用趣味性讲述引发观众对节目的兴趣。开场语的表达方式:1、开门见山式:这是一种直接概括地揭示话题主旨的进入方式,这种开头的特点是单刀直人、简洁明快