2024年小学安全课件工作情况.docx

2024年小学安全课件工作情况教学目标：1、提高学生校园安全意识。2、知道在校园里哪些行为是不安全的。3、一旦不安全的事情发生了，知道应该如何去处理。教学要求：知识方面：了解有关知识;明确校园不安全的行为。能力方面：通过学习，时刻提高警惕，自觉做好防范工作。觉悟方面：认识校园安全隐患存在的必要性，树立自我安全意识;增强自我保护能力。教学重点：通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的校园安全观念.教学难点：遇到安全问题学会用如何处理教学方法：导、读、议、评相结合班级：五年级五班教学过程：一、导入1、安全对于

2024-09-04

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中小学生德育的课件.docx

中小学生德育的课件一、指导思想本学期，学校德育工作仍坚持“以人为本”，“德育为先”的宗旨，以提高学生文明素养为重点，以“为学生终生学习和发展奠基”为立足点，紧紧围绕学校的中心工作，努力营造良好的教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的氛围，促进学生各方面的良好发展，确保校园和谐平安。二、工作重点1、加大班主任培训工作的力度，继续完善和细化班主任量化考核机制，积极探索班级管理工作的新途径、新方法，努力打造一支高素质的班主任队伍。2、坚持从学校和学生实际出发，以规范养成教育为重点，抓实抓细学生文明行为习惯及明

2024-09-04

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2024年小学感恩课件工作报告.docx

2024年小学感恩课件工作报告1、让学生知道在自己成长的过程中有多少人付出了努力和关爱，从而学会感恩：感激父母、感激老师、感激朋友、感激周围一切。2、通过学习感恩教育，使学生们懂得“人要有一颗善良的心，善待周围的人，在别人需要帮助的时候，给予他们无私的帮助，只有付出才能有回报”。3、使学生在和谐的学习氛围中学会感恩。活动过程：一、引入中队长主持人：亲爱的同学，大家好!我们沐浴着爱的阳光长大，我们滋润着真情的雨露成长。鲜花感恩阳光雨露，苍鹰感恩长空，高山感恩大地，我们感恩父母、感恩老师、感恩朋友。我班感恩教

2024-09-04

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关于小学生理想的课件设计.docx

关于小学生理想的课件设计关于小学生理想的课件设计11．引导学生畅谈理想，展开想象对自己的未来进行美好憧憬。2．指导学生讲真话、吐真情、表达有条理、语气语调适当，态度自然大方。3．点拨联系自己的兴趣、爱好、向往，敢想敢说。还要耐心倾听、进行评价。培养良好的听话和说话习惯。4．引导学生认识到人生早期树立理想的重要性，激发学生在实际的学习生活中为理想而努力奋斗的情感。教学重点：引导学生畅谈理想，培养良好的听话和说话习惯。教学难点：引导学生认识到人生早期树立理想的重要性，激发学生在实际的学习生活中为理想而努力奋斗

2024-09-04

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小学生写人作文课件.docx

小学生写人作文课件一、启发回忆，确定习作素材1．启发谈话，唤醒学生记忆的表象教师可采用这样的导语：同学们，在你们的生活中，经常和各种不同的人打交道：在这些人中，有你熟悉的人，有你喜欢的人，有你讨厌的人，有你敬佩的人……能不能把他(她)们介绍给老师呢?今天先介绍你认为最需要尽早告诉老师的那一位。你所要介绍的这个人的哪些事给你留下的印象最深呢?请你按要求写下来：（填表）最需要告诉老师的那个人。这个人给你印象最深的事情（可以几件）2.分四人小组互议，相互启发，确定习作题目。教师先组织学生分四人小组交流以上填内容

2024-09-04

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小学三角形的课件.docx

小学三角形的课件教学目标：1.通过操作探究三角形三边关系，知道三角形任意两边之和大于第三边。2.根据三角形三边关系解释生活中的现象，提高解决实际问题的能力。3.通过积极参与探究活动，在活动中获得成功的体验，产生数学学习的兴趣。教学重点：知道三角形的三边关系，并运用到实际生活中教具准备：小棒、记录表1、记录表2、多媒体课件教学过程：一、复习导入师：以前我们学过很多的平面图形，你们能一下就叫出它们的名字吗？那老师要考考大家了，看谁抢的最快，请看大屏幕，这是什么图形？它有几条边？下面的图形那些是三角形？（课件展

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2024年小学暑假课件工作汇报.docx

2024年小学暑假课件工作汇报小学暑假课件教学目标1.能较快地阅读课文。2.了解课文内容。3.懂得假期的每一天都要过得有意义。教学重点懂得要有意义地度过假期。教学时数1课时教学过程一、导入新课1.师：同学们，再过一段时间大家期待的暑假就要来了。以往的暑假你是如何度过的呢？2.生谈自己暑假的想法，也可以谈往年暑假是如何度过的。3.师：在罗马尼亚有个可爱的小男孩儿叫艾米利凯。板书：艾米利凯在他的暑假生活里发生了一些有趣的事，你们想不想知道？那就一起去看看艾米利凯的暑假吧！板书：暑假二、读课文，感知内容1.同学

2024-09-06

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小学体育《前滚翻》【经典教学课件】.ppt

2021/10/102021/10/10动作要领儿歌：2021/10/102021/10/102021/10/102021/10/102021/10/10理想的人是品德、才能、健康三位一体的人。------高尔基2021/10/102021/10/102021/10/102021/10/102021/10/102021/10/102021/10/102021/10/102021/10/102021/10/102021/10/102021/10/102021/10/10

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小学语文拼音课件-【通用，经典教学资料】.doc

一、教学目标1、学会a、o、e3个单韵母，读准音，认清形，正确书写。2、知道单韵母有4个声调，认识声调符号，能直接读出带调的a、o、e的音。3、认识四线格，学会在四线格里书写a、o、e。二、教学重点1、能正确书写3个单韵母。2、能直接读出带调韵母的音。三、教学难点能直接读出带调韵母的音。四、教学准备：课件、拼音卡片。五、教学过程第一课时一、谈话激趣。1、从今天起，我们就开始学习汉语拼音了。在拼音王国里你们将认识许许多多的拼音朋友。你们高兴吗?同学们你们知道吗?汉语拼音的用处可大了，它可以帮助我们识字、学习

2024-09-06

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小学语文《前前后后》课件【三篇】.doc

小学语文《前前后后》课件【三篇】小学语文《前前后后》课件篇一教学目标思想目标：体会近大远小的透视规律知识目标：通过教学活动，让学生了解简单和透视规律，尝试运用不同的表现开工设计和制作。能力目标：培养学生对生活情感的表达能力，发展创新思维和审美能力。重点：能否用“近大远小”这一规律来表现前后关系。难点：画面是否表现出了物体的前后关系。教具：各种图片、彩纸、剪刀、彩笔等。教学过程：一、激趣导入1、游戏，说出自己在班级中的位置。师：我的前面是大家，我的后面是黑板，现在请一位同学，说出自己在班级中的位置。生说：师

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