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小学科学教育故事(13篇)（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如料作文大全、名言名句、心得体会、语录大全、祝福语、演讲稿、古诗词、读

2024-09-07

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小学科学课教学反思.pdf

小学科学课教学反思小学科学课教学反思1我们为什么要吃食物?鱼也睡觉吗?为什么有的车跑得快,有的车跑得慢?小兔和鸟儿身上的毛一样吗?月亮为什么有圆缺变化?月球的表面是怎样的?假如你是一名宇航员,在登月之前要做哪些准备呢?科学课上,这一个个鲜活的问题激发了同学们的学习热情,一节课上,同学们往往为了一个问题争论不休,互不相让,对于有疑问的问题,课下可以通过实地观察、讨论、请教别人、查阅资料的方式来解决，久而久之，必将促进孩子们对科学课的新认识，对他们智力的发展也大有裨益。目前，世界各国都十分重视青少年科技活动的

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最新数学科组备课制度.docx

本文格式为Word版，下载可任意编辑第PAGE\*MERGEFORMAT10页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT10页最新数学科组备课制度最新数学科组备课制度随着社会一步步向前发展，接触到制度的地方越来越多，好的制度可使各项工作按计划按要求达到预计目标。你所接触过的制度都是什么样子的呢？下面是我精心整理的最新数学科组备课制度，希望能够帮助到大家。最新数学科组备课制度1新课程特别强调教师要有合作精神，有关专家还总结出了教师相互合作的七大益处（心理支持、产生新想法、示范合作、汲取力量、减

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小学语文跨学科学习论文.pdf

小学语文跨学科学习论文基于核心素养的跨学科学习教学初探义务教育语文课程内容主要以学习任务群组织与呈现。小学语文课程创造性地设置了包含语言文字积累与梳理、实用性阅读与交流、文学阅读与创意表达、思辨读与表达、整本书阅读、跨学科学习三个层面的六个学习任务群。它们之间各自独立，具有独特的育人功能，同时又相互交叉渗透，充分体现语文课程的综合性、实践性。跨学科学习以学习主题为统领，以学习任务为导向，以学习活动为载体，整合学习情境、学习内容、学习方法、学习资源和学习评价等关键要素，打通课程内容、学生生活和语文实践，追求

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小学科学6《空气的成分》(教案).pdf

小学科学6《空气的成分》（教案）空气的成分（教案）一、教学目标：1.了解空气的成分及其重要性；2.掌握一些空气成分的名称和特征；3.培养学生的观察和实验探究能力。二、教学准备：1.教学课件或教学模型；2.实验用具：氧气瓶、火柴、碳酸钠、食用碱、电子秤等；3.学生实验器材：试管、露点计、酸雨酸碱试纸等。三、教学过程：1.导入（5分钟）老师可以先用一个小故事或短视频向学生展示一些有关空气成分的实践，引发学生的兴趣。例如，可以让学生想象一下如果没有空气，我们将无法呼吸、植物无法生长等等。2.知识讲解（10分钟）

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小学科学《玩滑梯的启示》课件.ppt

2.玩滑梯的启示实验中应注意：摩擦力与我们的生活滑冰鞋上有冰刀调音台的旋钮上有纹路镊子和钳子的前端有刻纹汽车、自行车轮胎上有花纹

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小学科学把种子散播到远处.ppt

把种子散播到远处自体弹射传播种子动物传蓟的果实水传播种子

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小学科学课件《认识岩石》.ppt

3.认识岩石测试岩石硬度的方法岩石观察探究记录表第（）小组课下继续搜集有关岩石名称和分类的资料

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中教育星学科资源群培训.pptx

中教育星学科资源群培训培训提纲一、系统初始化（系统管理员）二、使用前的准备工作二、使用前的准备工作二、使用前的准备工作二、使用前的准备工作二、使用前的准备工作三、资源的浏览使用三、资源的浏览使用三、资源的浏览使用（一）收藏夹的管理收藏夹的常规用处是将平时浏览资源时发现的优秀资源都收集起来，便于以后使用。老师们可以根据讲课的需要，为每一课建立一个收藏夹，然后将和这一课相关的资源收藏到其中。点击收藏夹管理，可以将收藏夹中的每个分类进行管理和维护。收藏夹管理提供了添加、删除、清空和重命名四个功能。四、收藏夹的使

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小学音乐学科教学总结精选.docx

小学音乐学科教学总结总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结，它可以帮助我们总结以往思想，发扬成绩，让我们好好写一份总结吧。我们该怎么写总结呢？下面是小编收集整理的小学音乐学科教学总结，欢迎大家分享。小学音乐学科教学总结1本学期，我校少先队工作在上级领导的支持下，以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点，全面推进"雏鹰行动"，积极开展丰富多彩的"雏鹰假日小队"手拉手文明行动，加大深化"手拉手"互助活动，组织开展"争当文明学生"活动和形式多样的社区活动，拓宽了队员的活动领域，充分发挥少先

2024-09-09

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