汇编语言是一种.docx
第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT61页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT61页汇编语言是一种范文一:汇编语言的用法(一)winxp或win2k环境下的tasm安装方法:直接把我拷给大家的tasm.rar解压到c:tasm就可以了或者说,把tasm.rar拷贝到c。然后鼠标右键单击该文件,点”解压到当前文件夹”就可以了。(二)winxp或win2k环境下的tasm运行方法:(1)开始->运行->输入cmd,然后按确定(2)cdc:tasmsource(然后按回车)(
大自然的语言说课课件.docx
大自然的语言说课课件大自然的语言说课课件【说教材】一、教材简介大自然的语言是义务教育课程标准实验教科书语文八年级上册第四单元第一篇课文。本单元是以科学为专题的,选编的都是介绍科学知识的文章,是学生系统学习说明文知识的单元。本册共编排了两个单元的说明文,第三单元的课文是事物说明文,第四单元的课文都是事理说明文。大自然的语言是事理说明文的开篇之作,具有非常重要的地位。它是一篇介绍物候学知识的科普文章。为了使青少年读者产生浓厚的兴趣和易于接受本文所介绍的科学知识,二、教学目标简介根据教材特点以及八年级学生的知识
大班微笑语言教案.docx
大班微笑语言教案作为一位优秀的人民教师,时常要开展教案准备工作,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么应当如何写教案呢?下面是小编整理的大班微笑语言教案,仅供参考,大家一起来看看吧。大班微笑语言教案1活动目标1、理解并掌握故事情节,在听听、看看、议以、讲讲的基础上展开积极的想象,为不同的小动物设想出各种能带给别人快乐的办法。2、学会关心他人,初步体验当把快乐带给别人的同时自己也能得到快乐。活动准备碟机、碟片,电视机、录音机、磁带活动过程一、师生谈话。引出课题1、师生间相互问候。2、教师:老师看到
《大自然的语言》教学设计[1].docx
《大自然的语言》教学设计教学目标:1.朗读课文,筛选课文主要信息,学习写读书摘要。2.了解一些物候知识和物候学的研究在农业上的重要意义。3.体味本文生动形象的说明语言。教学重点:了解一些物候知识,理清影响物候来临的几个因素的顺序,体味本文生动形象的说明语言。教学难点:理解影响物候来临的几个因素,体味本文生动形象的说明语言。教学方法:讲授法、自主、合作、探究法与点拨法相结合。教学用具:多媒体课件教学过程:一、图片引入,激发兴趣1.[出示课件1](新吐绿芽的柳枝、亭亭玉立的荷花、翻飞如火的枫叶、傲雪独开的梅花
小手小手语言教案.docx
小手小手语言教案作为一名教师,就难以避免地要准备教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。怎样写教案才更能起到其作用呢?下面是小编精心整理的小手小手语言教案,希望能够帮助到大家。小手小手语言教案篇1活动目标1帮助幼儿理解诗歌的语言画面,感受诗歌的语言美。2通过《小手拉小手》让幼儿会有感情地朗诵诗歌,感受世界小朋友都是一家人。3学习用不同的线条变化和色彩及折叠剪的方法,表现各国娃娃手拉手的形象。4通过多媒体教学,初步理解诗歌内容。5激发幼儿主动复述诗歌的欲望,培养幼儿高自控性
小班太阳宝宝语言教案.docx
小班太阳宝宝语言教案作为一名教师,常常要写一份优秀的教案,借助教案可以让教学工作更科学化。教案应该怎么写呢?下面是小编为大家收集的小班太阳宝宝语言教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。小班太阳宝宝语言教案1活动目标:1、通过活动,丰富幼儿关于红、黄、绿、蓝等颜色方面的经验。2、引导幼儿学说“我给太阳妈妈找到了××颜色宝宝”。3、愿意交流,清楚明白地表达自己的想法。4、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。5、发展幼儿思维和口语表达能力。活动准备:场景布置――花园(花瓣中藏着相应颜色的拟人化色彩宝宝),太阳妈妈穿的
大班语言教案精选模板.docx
大班语言教案关于大班语言教案范文集锦八篇在教学工作者实际的教学活动中,有必要进行细致的教案准备工作,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么应当如何写教案呢?下面是小编精心整理的大班语言教案8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。大班语言教案篇1一、设计构思:1.教材简解:新《纲要》明确指出教育活动内容的选择,应贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题又要有助于拓展幼儿的经验和视野。春天对于幼儿来说,比较熟悉,一提到春天,就会想到一副万物复苏、生机盎然的景象。小草醒了、树叶绿了、麦苗高了、花儿开了、冰融化了...
大班语言教案范文精选.docx
大班语言教案(推荐)大班语言教案作为一位兢兢业业的人民教师,时常要开展教案准备工作,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。那么写教案需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家整理的大班语言教案8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。大班语言教案篇1目标:1、欣赏诗歌,感受诗歌的意境美,理解诗歌所表达的“家”的含义,萌发热爱家园、保护地球的情感!2、结合自己所了解的动物的“生活地区和活动范围”等知识经验,运用一定的形容词进行诗句的创编,发展创造力和语言表达能力。活动准备:钢琴曲磁带、森林、沙漠、海洋、池塘、北极、天
大班语言教案(必看范文).docx
大班语言教案作为一名教学工作者,编写教案是必不可少的,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。如何把教案做到重点突出呢?下面是小编整理的大班语言教案,欢迎大家分享。大班语言教案1设计意图:我班的自然角里饲养着几条蚕宝宝,孩子们每天采桑叶喂蚕宝宝,为蚕宝宝的家清扫粪便,忙得不亦乐乎。蚕宝宝在孩子们精心照料下天天发生变化,引起了他们的极大的兴趣,“呀,蚕宝宝的桑叶吃得好快呀。”“蚕宝宝又长大了,长胖了。”孩子们在自由地交流自己的发现。我知道孩子们对蚕宝宝发生了兴趣,于是,自然生成了——“蚕
微笑中班语言教案.docx
微笑中班语言教案作为一名为他人授业解惑的教育工作者,总不可避免地需要编写教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。教案要怎么写呢?以下是小编帮大家整理的微笑中班语言教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。微笑中班语言教案1活动目标:1、引导幼儿学习用“我愿意??,让他们高兴”的句型大胆表达画面内容和个人思想经验。2、懂得让别人高兴是一种快乐,把快乐送给别人也是一种快乐。3、发展幼儿的感受力和口语表达能力。4、知道故事中象声词运用的趣味性。5、幼儿活动时遵守秩序的观念。活动准备:小鸟、大象、小兔、小蜗牛图片,