描写人物语言的语句摘录.docx

描写人物语言的语句摘录2、这话语轩昂，吐千丈凌云之志气。3、他今天居然也动手干家务活了，真是太阳从西边出来啦！4、他猛然呵呵笑起来，而且“呵”的声音越提越高，像是汽笛叫，或者不如说更像公马嘶鸣。5、他讲起话来多有劲呀，每一句都像小锤一样敲在我的心上。6、这几句话从她那刀片一样的嘴唇中间吐出来，字字好像带着刀刃。7、他说话时像一个老练的演说家一样的明晰有力，而且能极自如地运用丰富的词藻。8、他看完信，叫得像母鸡下了蛋，一分钟内全家都知道这消息。9、他像断了弦的琴，声音突然顿住了。10、他这一声喊，浑厚而沙哑

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第二章电影语言.doc

第二章电影语言一.电影画面二.镜头的联接三.蒙太奇四.单镜头电影语言是用来叙述故事、表达思想的手段和方法。并非由于电影是一种语言，它才讲述了如此精彩的故事；而是由于它讲述了如此精彩的故事，才使自己成为一种语言。（麦茨）在本质上是一种新语言。使用的是某种“表情符号系统”。（帕索里尼）电影语言指电影的视觉与听觉语言构成的种种成规与惯例。一、电影画面（一）镜头及其意义（二）画面构图（三）摄影手段（一）镜头及其意义镜头（theshot)是指一次或HYPERLINK"file:///I:\\大学影视\\examp

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中班语言活动设计教案：家.docx

本文格式为Word版，下载可任意编辑第PAGE\*MERGEFORMAT9页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT9页中班语言活动设计教案：家中班语言活动设计教案：家作为一位优秀的人民教师，时常需要用到教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。教案应该怎么写呢？下面是我精心整理的中班语言活动设计教案：家，欢迎大家分享。中班语言活动设计教案：家1活动设计：活动目标：1、引导幼儿理解儿歌内容，让幼儿理解简短的文学作品内容，初步感受其语言美，培养幼儿的想象力、口语表达能力。2、尝试学习仿编

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2021有关c语言笔试题.docx

本文格式为Word版，下载可任意编辑第PAGE\*MERGEFORMAT5页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT5页2021有关c语言笔试题C语言是一门通用计算机编程语言，应用广泛。我们学习编程的同学会经常接触这些，那么在找工作的时候要做好相关的基础知识复习，下面给大家分享20XX有关c语言笔试题的内容，希望能够帮助大家，欢迎阅读!20XX有关c语言笔试题1.一个C程序的执行是从()。A)本程序的main函数开始，到main函数结束B)本程序文件的第一个函数开始，到本程序文件的最后一个

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《你好,你好》小班语言活动教案.docx

《你好,你好》小班语言活动教案《你好,你好》小班语言活动教案作为一名默默奉献的教育工作者，通常会被要求编写教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？以下是小编整理的《你好,你好》小班语言活动教案，仅供参考，大家一起来看看吧。设计意图小班幼儿刚从熟悉的家庭走向陌生的幼儿园，对于他们来说主动与同伴或老师打招呼是比较困难的。《你好，你好》这一绘本画面清晰、语言简单，讲述了一个非常懂礼貌、有爱心的小宝宝，在碰到朋友后能主动与他们打招呼，十分适合刚入园的小班幼儿阅读。利用这一绘本

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《雪孩子》大班语言教案.docx

《雪孩子》大班语言教案《雪孩子》大班语言教案作为一位不辞辛劳的人民教师，就有可能用到教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。我们应该怎么写教案呢？以下是小编为大家整理的《雪孩子》大班语言教案，欢迎阅读与收藏。《雪孩子》大班语言教案1活动目标：1.通过欣赏故事，引导幼儿体会雪孩子舍己教人的高尚品质。2.理解故事内容，学说故事中的对话。活动重难点：结合教材特点和目标要求，我确定本节活动的重点为：理解故事内容，学说对话，体会雪孩子舍己教人的高尚品质；从幼儿的现有水平出发设定的难点是：知道雪遇热融化

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2022《语言的魅力》教学设计2.docx

PAGEPAGE5?语言的魅力?教学设计2教学目标：1、有感情地朗读课文，背诵课文第六自然段。2、理解课文内容，体会诗人同情帮助残疾人的善良品质，感受语言的魅力。3、练习用有魅力的语言写警示语。教学重点：体会诗人添上那几个字产生的巨大作用，感受语魅力。教学难点：理解第六自然段，学习用有魅力的语言写警示语。教学过程：一、谈话：师板书魅力，指名读。师：生活中我们常常听到魅力这个词，魅力是什么意思？这节课我们学习语言的魅力〔板书语言的〕，课文是要告诉我们什么有魅力？二、自由读全文：读后用简短的语言说

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《打电话》小班语言教案.docx

《打电话》小班语言教案《打电话》小班语言教案作为一位杰出的老师，很有必要精心设计一份教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。那么问题来了，教案应该怎么写？以下是小编精心整理的《打电话》小班语言教案，仅供参考，大家一起来看看吧。《打电话》小班语言教案1活动目标：1、积累手口一致的点数经验，正确感知5以内的数量。2、体验打电话请朋友过生日的快乐。活动准备：故事的课件、每个幼儿一个手机，操作材料人手一份。活动过程：一、小熊想请朋友一起过生日（价值取向：由小熊过生日，有打电话的兴

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《老人与海》语言特点.docx

《老人与海》语言特点导语：《老人与海》中的老人桑提亚哥在海上经过三天精疲力竭的搏斗，最终拖到海岸上的是一副巨大的鱼骨架子，事实上，老人是一无所获的胜利者。语言特点《老人与海》在海明威的写作技巧上，他用对话的简洁、明快、有力，修辞的干净，韵调的自然，形成了独特的创作风格。海明威使用的语言和刻划的形象鲜明具体，但是他的主题却含蓄隐晦，往往只用警句式的语言就能表现小说中人物的言谈行动。他的笔调潇洒自然，毫无矫揉造作之处，也没有着意的渲染和概括，但却能尖锐地刻画出人物的内心世界，充分体现了自然主义的白描手法。《老

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中班语言教案：江雪.docx

本文格式为Word版，下载可任意编辑第PAGE\*MERGEFORMAT6页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT6页中班语言教案：江雪中班语言教案：江雪作为一名专为他人授业解惑的人民教师，编写教案是必不可少的，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。教案应该怎么写才好呢？下面是我编写整理的中班语言教案：江雪，希望对大家有所帮助。中班语言教案：江雪1教学目标：1、初步学会朗诵古诗，理解古诗的意境。2、通过各种不同方法的学习，激发幼儿学习古诗的兴趣。教学重点：学会朗诵古诗。教学难点

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