中班语言教案秋天的颜色.docx
中班语言教案秋天的颜色在教学工作者开展教学活动前,通常会被要求编写教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。我们应该怎么写教案呢?以下是小编精心整理的中班语言教案秋天的颜色,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。中班语言教案秋天的颜色1一、活动目标1.学习朗诵散文诗,理解散文诗的内容,知道秋天是美丽多彩的。2.幼儿能积极大胆的参与活动中,并得到其中的乐趣。二、活动准备散文诗磁带录音、挂图三、活动流程(一)、问题导入1.师:宝宝,你知道现在是什么季节了吗?你从哪可以看出是秋天了?(天气变化、人们的着装、
中班语言教案:找朋友.docx
中班语言教案:找朋友作为一位杰出的老师,通常需要用到教案来辅助教学,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。我们该怎么去写教案呢?以下是小编精心整理的中班语言教案:找朋友,希望对大家有所帮助。中班语言教案:找朋友1活动目标:1、初步学会朗诵儿歌,根据儿歌内容进行合理讲述。2、知道要如何对待朋友。活动准备:螃蟹头饰一个、鱼、虾、蝌蚪头饰若干。活动过程:1、幼儿看表演,然后说一说讲了一件什么事?2、教师边表演边完整地念儿歌,对内容进行提问。3、教师教幼儿念儿歌:可配合表演进行。4、请幼儿戴
中班语言活动好朋友教案.docx
中班语言活动好朋友教案作为一位兢兢业业的人民教师,时常需要用到教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么教案应该怎么写才合适呢?以下是小编精心整理的中班语言活动好朋友教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。中班语言活动好朋友教案1设计意图:幼儿文学作品是幼儿园语言领域课程的主要素材。通过学习使幼儿感受语言的优美和丰富。因此,我们要为幼儿呈现多元的文学作品,提供给幼儿有趣理性的学习素材,来培养幼儿文学作品欣赏的素养。我准备了两幅挂图,图文并茂便于幼儿理解记忆。根据中班幼儿身心发展阶段的特点和本班幼儿
中班语言活动教案【精编】.docx
中班语言活动教案作为一名优秀的教育工作者,常常要根据教学需要编写教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。我们应该怎么写教案呢?下面是小编帮大家整理的中班语言活动教案,希望能够帮助到大家。中班语言活动教案1活动设计背景一天有个小朋友拿了几种不一样的水果回园说要请小朋友吃,就问了小朋友都有些什么水果,顺着这一话题又问他们还认识什么水果喜欢吃什么水果小朋友都说出了好多他们见过的水果,于是就这样有了这一课程让认识更多种类的水果。活动目标1、能熟读儿歌《七个阿姨来摘果》并说出儿歌来历提到了什么水果2、能
中班语言活动教案必看范文.docx
中班语言活动教案精选中班语言活动教案合集八篇作为一名老师,很有必要精心设计一份教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。教案应该怎么写呢?下面是小编为大家收集的中班语言活动教案8篇,希望能够帮助到大家。中班语言活动教案篇1活动目标:1、听故事,初步了解不同材质的小船安全性不同,知道要使用安全的小船,并用语言表达清楚。2、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。3、引导幼儿在故事和游戏中学习,感悟生活。4、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。5、加强幼儿的安全意识。活动过程:一、引入小朋友,你
中班语言活动教案精选模板.docx
中班语言活动教案【精品】中班语言活动教案模板锦集6篇作为一名专为他人授业解惑的人民教师,时常要开展教案准备工作,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。教案应该怎么写呢?以下是小编为大家收集的中班语言活动教案6篇,欢迎阅读与收藏。中班语言活动教案篇1活动目标:1.了解手势言语,能说出常见手势所表达的含义2.通过猜测手势故事丰富词汇,尝试根据手势创编故事。3.体验手势言语的乐趣。活动准备:请家长帮助幼儿积累“手势”经验。活动过程:一、激趣导入。1.教师用手势招呼一幼儿上前,提问:你怎么知
中班语言活动教案精编.docx
中班语言活动教案有关中班语言活动教案5篇作为一名为他人授业解惑的教育工作者,很有必要精心设计一份教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。写教案需要注意哪些格式呢?下面是小编收集整理的中班语言活动教案5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。中班语言活动教案篇1活动目标:1、欣赏散文,感知散文优美、宁静的意境美,感受小笋娃的活泼、稚拙美。2、喜欢用身体动作来表现散文内容,感受小笋娃和竹子妈妈的对话的亲切、可爱的情感。3、丰富词“诱人”。活动准备:1、课件。2、竹子头饰2-3个,小笋娃头饰1个
中班语言活动教案(必看)精选.docx
中班语言活动教案在教学工作者开展教学活动前,就不得不需要编写教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。那么问题来了,教案应该怎么写?下面是小编帮大家整理的中班语言活动教案,仅供参考,欢迎大家阅读。中班语言活动教案1活动目标:1、观察画面,理解野田从不接受弟弟妹妹到愿意做哥哥的心理转变过程。2、萌发做哥哥姐姐的愿望。活动准备:故事ppt、投票板一块、投票小花若干。活动过程:一、谈话导入,引起兴趣1、朋友们,等过了暑假,你们就要上大班了,是幼儿园里最大的哥哥姐姐了,做哥哥姐姐开心吗?开心在哪里?2、
中班语言活动教案(推荐必看).docx
中班语言活动教案实用的中班语言活动教案范文汇编九篇在教学工作者开展教学活动前,就难以避免地要准备教案,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?以下是小编收集整理的中班语言活动教案9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。中班语言活动教案篇1小老鼠钻出洞口,摸摸肚子,“肚子好饿,找点东西吃吃!”“甜滋滋的萝卜,我喜欢!”“红彤彤的苹果,我喜欢!”“香喷喷的大米,我喜欢!”呀!好大的蛋!嗨哟,嗨哟,使劲儿拉。嗨哟,嗨哟,使劲儿推。嗨哟,嗨哟,使劲儿扛。小老鼠累得
中班语言:小蝌蚪找妈妈.docx
中班语言:小蝌蚪找妈妈中班语言:小蝌蚪找妈妈1活动目标:1、理解故事内容,学说对话。2、在活动中引导幼儿初步了解青蛙的特征。环境创设:自制《小蝌蚪找妈妈》多媒体课件,小青蛙音乐观察与指导:一、宝宝在哪里1、春天到了,妈妈们带着宝宝在水里开心地玩耍,看,它们是谁呢?(显示画面,引导幼儿看看、听听、说说有谁。)2、你能分出哪些是妈妈哪些是宝宝吗?你是怎么知道的?(个子的大小来区分)谁愿意来帮助妈妈们找到自己的宝宝?(引导幼儿根据体型特征,一一对应)3、小蝌蚪是谁的宝宝吗?它妈妈长的是什么样子呢?4.小蝌蚪的妈