小班语言半个蛋壳教案.docx
小班语言半个蛋壳教案作为一名老师,就难以避免地要准备教案,借助教案可以更好地组织教学活动。教案要怎么写呢?下面是小编整理的小班语言半个蛋壳教案,希望对大家有所帮助。小班语言半个蛋壳教案1活动目标:1、能够联系生活经验,在情境中对半个蛋壳进行大胆合理化的想象和猜测,并且清楚的表达。2、在帮助小皮皮解决困难的过程中,体验蛋壳变化带来的快乐。3、让幼儿尝试叙述故事,发展幼儿的语言能力。4、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。活动重点:根据图片给予的场景信息对半个蛋壳进行大胆合理化的想象和猜测,并且清楚的表达。通过蛋
小班语言教学反思.docx
小班语言教学反思身为一位优秀的教师,我们要有一流的课堂教学能力,对学到的教学技巧,我们可以记录在教学反思中,快来参考教学反思是怎么写的吧!以下是小编为大家整理的小班语言教学反思,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。小班语言教学反思1活动目标:1.理解儿歌内容,并体验学习儿歌进行游戏的快乐。2.乐于尝试仿编儿歌。活动准备:《火车开啦》伴奏,水果图片人手一个,西瓜爷爷图片火车图片活动重点和难点:重点:学习理解儿歌内容难点:仿编儿歌活动过程:一、以游戏进入情境,熟悉儿歌内容1.先听声音。师:听!这是什么声音?谁开过来了
小班语言教案《雨点》.docx
小班语言教案《雨点》作为一位无私奉献的人民教师,有必要进行细致的教案准备工作,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。那么你有了解过教案吗?以下是小编精心整理的小班语言教案《雨点》,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。小班语言教案《雨点》1一、活动目标:1、感知春天美丽的景色,初步理解诗歌内容。2、在看看、讲讲、玩玩中学习诗歌,感受诗歌的语言美。3、喜欢念诗歌,初步萌发热爱大自然的情感。二、活动准备:1、小音响及录有雨声的MP3。2、图片三幅。三、活动过程:(一)感知小雨点。1、小朋友,春天到
小班语言教案树叶.docx
小班语言教案树叶作为一名为他人授业解惑的教育工作者,常常要根据教学需要编写教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。我们应该怎么写教案呢?下面是小编为大家整理的小班语言教案树叶,仅供参考,大家一起来看看吧。小班语言教案树叶1一、说课内容关于活动内容天气凉了,落叶飘飞,跟孩子们一起看落叶、捡落叶、玩落叶,是很有乐趣的事。《小树叶,飘啊飘》勾勒了一幅充满童趣的画面,这首儿歌结构符合幼儿的语言特点,易于小班幼儿接受、理解、记忆,更容易激发幼儿的欣赏愿望、学习兴趣,引起美的情感和共鸣。关于活动目标我希望通过各
小班语言领域活动教案.docx
小班语言领域活动教案在教学工作者实际的教学活动中,就有可能用到教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。优秀的教案都具备一些什么特点呢?以下是小编收集整理的小班语言领域活动教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。小班语言领域活动教案1活动目标:1、能分角色表演故事,并用生动的语言续编故事。2、知道知错能改,不能犟脾气,才会得到大家的喜欢。活动准备:课件《爱发脾气的小老鼠》。活动过程:一、欣赏故事《爱发脾气的小老鼠》1、教师播放课件【故事欣赏】,幼儿欣赏。2、教师:故事里的小老鼠爱发脾气表现在什么地方?3、教
小班教案 - 小班语言:杨梅.docx
小班教案|小班语言:杨梅作为一无名无私奉献的教育工作者,常常要根据教学需要编写教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么应当如何写教案呢?下面是小编帮大家整理的小班教案|小班语言:杨梅,仅供参考,大家一起来看看吧。活动目标1、理解古诗内容,感受诗人对杨梅色和味的赞美。2、了解杨梅的外部特征。3、欣赏古诗,初步感知古诗中的对比修辞手法。活动准备图片(杨梅树图片、葡萄图片、荔枝图片、杨梅制成品)。活动过程一、情景导入。——(出示结满杨梅的杨梅树图片)引导鼓励幼儿用简单语言对看到的事物进行描述,例如:我看到了
小班新年的语言教案.docx
小班新年的语言教案(精选)小班新年的语言教案15篇作为一名教学工作者,有必要进行细致的教案准备工作,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。优秀的教案都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家收集的小班新年的语言教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。小班新年的语言教案1活动目标:1、回忆过新年的景象,初步学念儿歌。2、了解过新年要拜年,尝试说说祝福的话。3、运用已有生活经验,根据画面大胆想象、推测并表达自己对故事情节的理解。4、学习有序、仔细的观察图片,理解图片,并用较清楚的语言描述图片内容。活动准备:亲
小班语言儿歌教案精选.docx
小班语言儿歌教案小班语言儿歌教案【经典15篇】在教学工作者开展教学活动前,时常需要用到教案,借助教案可以更好地组织教学活动。那么写教案需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家整理的小班语言儿歌教案,希望对大家有所帮助。小班语言儿歌教案1活动目标:1、引导幼儿细致地享受舔棒糖的感觉,并在轻松的氛围中说出自己的感受。2、鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。3、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。4、引导幼儿在儿歌中学习,感悟生活。5、发展幼儿的语言能力。活动准备:熊一只,录音带,机,棒糖40支,托盘一个,篮子若干个。活动
小班语言声音教案.docx
小班语言声音教案作为一名教师,很有必要精心设计一份教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。快来参考教案是怎么写的吧!下面是小编帮大家整理的小班语言声音教案,欢迎大家分享。小班语言声音教案1内容简介黑乎乎的夜晚,鼹鼠爸爸准备睡个好觉。叮咚叮咚、咣当咣当、呼啦呼啦、哗啦哗啦、沙沙沙、滴答滴答……各种各样的声音吵醒了鼹鼠爸爸,到底是谁发出的声音呢?是门铃、窗户、风、溪水、草儿吗?原来是春雨,滴答滴答……这就是春天的声音!主题分析故事通过讲述鼹鼠爸爸在一个春雨的夜晚,找寻各种声音的来源,让孩子感受了
小班语言小鸭教案精选.docx
小班语言小鸭教案作为一名辛苦耕耘的教育工作者,时常会需要准备好教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。教案应该怎么写呢?下面是小编精心整理的小班语言小鸭教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。小班语言小鸭教案1【活动目标】1、倾听故事,感受小鸡,小鸭这对好朋友的情趣,对小鸡,小鸭的生活习性感兴趣。2、学习表演故事情节。【活动准备】小鸡,小鸭,挖土,喝水,游泳,蚯蚓等图片。【活动过程】一、引出故事师:今天啊,老师给大家带来了一位客人,你们看(出示小鸭图片)小鸭和他的朋友小鸡最近发生了一些事,下面我们一起来听