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小学廉洁教育记录.doc

哈拉布拉克乡中心小学廉洁教育记录主讲人:史强时间:2010年11越13日题目:好一朵美丽的廉洁花尊敬的评委老师、亲爱的同学们:大家好!我们都知道,廉洁就是清廉、清白之意,是我们中华民族的传统美德。我们小学生,应该懂得“廉洁”就是勤俭节约、洁身自好、自律自强,更应该弘扬“敬廉崇洁”的精神。在我的心中,廉洁就是一朵美丽的花。今天,我演讲的题目是《好一朵美丽的廉洁花》好一朵美丽的廉洁花。回首历史,廉洁之花自古以来长开不衰。一代清吏包拯,刚正不阿、执法如山的高贵品质,深受人民的崇敬与赞扬;人民公仆孔繁森,廉洁从政

2024-09-05
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职前教育考试.doc

《就业指导》(二)(2010级大三下)期末考试试卷总分:100分通过分数:60分考试时长:60分钟客观题(每小题:2分)1,做好面试准备,是在面试中成功的重要砝码,如何做好面试准备,下列说法错误的是:A.要对用人单位情况及面试过程进行调查研究。B.准备一系列问题,向面试者请教。C.对可能遇到的问题进行准备。D.以上说法都不对。正确答案:D2,个人简历是自己生活、学习、工作、经历、成绩单概括集锦,一份优秀的简历会成为大学生成功求职择业的助推器。下列有关简历的说法正确的是:A.简历要尽量详细的描述自己。对于一

2024-09-05
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班级常规管理与教育.doc

目录:教育,在于人之为人(代序)第一章班级组织常规管理第一节组织机构的建设一、班集体组建以年龄为标准编班以学习成绩为标准编班以地域为标准编班二、班级组织机构的设立三、班干部的选拔集体选举学生推举毛遂自荐全体轮岗教师任命四、班干部的培养分配职位明确职责培养意识了解方法五、班干部的使用放手让学生工作勇于承担责任学生干部的免职案例:岗位责任制式的班级管理模式第二节组织文化的建设一、班级环境教室的整体布置学生座位的编排二、班级标识班名班训案例:引导学生自创格言班歌三、班级制度班级制度的主要内容班级制度的功能班级制

2024-09-05
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全生产教育培训.doc

培训情况报告为全面贯彻落实国家安全生产方针,加强和规范煤矿从业人员安全生产教育培训工作,根据上级主管部门要求和区局2011年工作意见,我公司进行全员培训.加强煤矿班组建设。坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针,牢固树立“以人为本、安全为首”理念,突出“安全压倒一切、事故否定一切”,坚持“三并重”原则,紧紧围绕“两型三化”矿井建设和“四大”主题活动,虚心学习兄弟矿井“四五级联动:安全培训经验,借助培训体系贯彻标平台,不断完善措施,优化管理,真抓实干,注重效果,将教育教学水平进一步提高。认真落实

2024-09-05
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中班教育教学心得.docx

第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT4页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT4页中班教育教学心得紧张而充实的一个学期已经结束,在这个学期中,我班各项工作紧密围绕“省级示范园复评”工作来开展,认真配合,踏踏实实做好班级的每一项工作,认真学习《纲要》贯彻以儿童发展为本的教育理念,认真对待每一个幼儿,利用多种途径,培养幼儿的各方面的能力,现在每个幼儿的能力都在不同的程度上有了很大提高。现将本班的各项工作做出了以下的总结:在本班两位教师的共同努力下,本班的各项工作都得以利完成。

2024-09-05
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_赏识教育_再研究.pdf

心理辅导“赏识教育”再研究何碧秀“赏识教育”是近年提出和在中小学教育中倡“行”字,然后归纳为赏识,并把这种方法归纳为导的一种新型教育方法和理念。在中小学教育的理“赏识教育”。最后得出结论:赏识是孩子不断追论和实践中对这一新理念众说纷纭,归纳起来可分求成功的“金钥匙”。为三种有代表性的观点:一是以中国陶行知研究会马斯洛的需要层次理论认为,人类除了最基本&南京’赏识教育研究所所长周弘为代表的观点:的生理、安全需要外,更高层次的需求就是对尊重“赏识教育”认为好孩子是“夸”出来的,而在教的需求,希望得到他人的肯定

2024-09-05
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新教育思想介绍.doc

“新教育”思想“新教育”思想:19世纪20年代开始在英国产生,后来扩展到欧洲其他国家。倡导者分别在自己的国家开办“新教育”学校,进行教育革新实验。“新教育”思想主张建立符合现代需求的“新学校”,强调儿童个人的自由和发展,学校教育同社会生活的联系。20世纪前半期,成为一种遍及欧洲各国并对世界上其他国家产生较大影响的教育思潮。(一)“新教育”思想产生的背景19世纪后半期,欧洲各国工业和经济取得了较大的发展,但发展并不平衡。工业和经济的迅速发展以及科学技术的广泛应用,促使社会生活发生巨大变化,对学校教育提出新的

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入学教育(新模式).doc

静宁县城关小学一年级语文上册教案课题:入学教育主备人:王爱宁教学目标知识与技能:观察图画内容,使学生初步了解学校生活,感受教师的亲切,同学的友爱,语文学习的快乐。过程与方法:依据画面提示,对学生进行尊敬老师、热爱学习、遵守纪律、团结友爱等方面的入学常规教育和良好学习习惯的养成教育。情感、态度、价值观:观察与演练结合,培养学生愿意与老师和同学友好交谈的态度。教学重点:使学生明白自己已经是小学生了,要尊敬老师、热爱学习、遵守纪律。教学难点:使学生明白自己已经是小学生了,要尊敬老师、热爱学习、遵守纪律。学情分析

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我心中的教育作文.docx

我心中的教育作文我心中的教育作文一:我心中的教育一个人的生命中不能没有爱。诠释生命的教育就是以爱育人。无论在家庭,还是在学校,我们都沐浴在爱的雨露中。教育是什么?教育其实是一种爱,一种大公仁慈的爱。人们都说:“父母是子女的第一任老师。”我从小就特别依赖父母。有时,喝水都吩咐老妈给我倒,吃饭时,总是坐在桌旁,等着饭菜上桌……种种恶习,使我养成了不能独立自主的习惯。我明白了,父母不能太迁就孩子,这样其实是害了他们。为了改善我,爸妈不再把我当成小公主了,但他们对我的爱还是没有变,表面上看爸妈是严格的,其实他们是

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家长教育图片1.doc

孩子学习困难父母要会沟通成长路上,孩子和父母俱是风一程,雨一程;吃一堑,长一智在漫漫征途上,父母们亟需了解更多科学的育儿教子方法。生活中,父母任何一方的经常缺席及父母感情不和谐,对于儿童心理都是较严重的打击,孩子通常会感到愤怒,抑郁,不安全和孤独。实际上,如果一个进入青春期的男孩没有适度的反叛行为,表现得过分的乖,往往是在掩藏内心真实自我,如果真实情感总是得不到交流,内心就会陷入更深的抑郁与孤独中。要解决孩子的学习问题,先要解决与孩子的沟通问题,打开孩子的心结:首先,家长和孩子换位思考。站在孩子的角度,体

2024-09-05
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