广告制作设计课程设计任务书1214091-2.doc
河南城建学院《广告制作设计》课程设计任务书班级1214091-2专业市场营销课程名称广告制作设计指导教师刘庆华张冠琼郑萌工商管理系2012年02月《广告制作设计》课程设计任务书编写:刘庆华审核:毛振福课程编码课程名称广告制作设计课程设计适用专业市场营销学时60考核方式考试学分先修课程广告与策划设计时间1周一、设计时间及地点设计时间为第16周;地点为8号教学楼A403、A404和实验室。二、设计目的和要求1、设计目的:本设计的目的是让学生将所学内容与实践结合起来,培养学生分析问题和解决实际问题的能力;要求学
《单片机原理与接口技术》课程设计教学大纲.doc
PAGEPAGE5《单片机原理与接口技术》课程设计教学大纲课程编号:课程英文名称:CourseDesignofMicro-controllerPrincipleandInterfaceTechnology学时数:学分数:使用层次和专业:本科电气工程及其自动化、电子信息工程、机械设计制造及其自动化等专业课程设计的性质、目的《单片机原理及接口技术》课程设计是在基本学完该课程之后,综合运用所学单片机知识,完成一个单片机应用系统设计,从而加深对单片机软硬知识的理解,获得初步的应用经验,为走出校门从事单
通信电子线路课程设计任务书(标准).docx
湖南工程学院课程设计报告PAGE课程设计报告课程名称通信电子线路课题名称晶体三极管混频器专业通信工程班级0901学号200903020118姓名唐倩指导教师张鏖烽胡瑛李杰君2012年2月日湖南工程学院课程设计任务书课程名称通信电子线路课题晶体三极管混频器专业班级通信0901学生姓名唐倩学号20090302011指导老师张鏖烽胡瑛李杰君审批任务书下达日期2012年2月27日任务完成日期年月日一、课程设计内容1.课程设计目的:通过课程设计,使学生加强对通信电子电路的理解,学会查寻资料﹑方案比较,以及设计
土木工程概预算课程设计任务书.docx
编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第PAGE44页共NUMPAGES45页第PAGE\*MERGEFORMAT45页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT45页《土木工程概预算》课程设计任务书一、前言工程预算作为一门实践性很强的课程,课程设计是教学中的重要环节。在专业课理论教学的基础上,通过课程设计进一步消化和巩固所学课程的内容,掌握建筑工程施工图预算的编制方法,培养学生独立思考、自己动手解决问题的能力。根据培养计划和《土木工程概预算与招投标》
机械设计课程设计螺旋输送机传动装置.docx
机械设计课程设计:螺旋输送机——传动装置学校:华南农业大学学院:工程学院班级:制作小组:制作人:辅导老师:第PAGE\*MERGEFORMAT3页目录摘要……………………………………………………………………1设计要求………………………………………………………………2螺旋输送机传动简图…………………………………………………2:电动机的选择1.1:选择电动机………………………………………………………31.2:选择电动机的功率………………………………………………31.3:选择电动机的转速………………………
机械设计课程设计双级斜齿轮减速器.docx
编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第PAGE39页共NUMPAGES39页第PAGE\*MERGEFORMAT39页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT39页机械设计课程设说明书设计题目:双级斜齿轮减速器学院:山东大学机械工程学院专业:机械制造及其自动化卓越工程师培养计划专业设计人:班级:卓越班学号:201100160055指导老师:刘文平完成日期2013年1月12日目录TOC\o"1-3"\h\uHYPERLINK\l_Toc2926
精编【关于课程设计学习心得体会范文】.docx
PAGE此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。【关于课程设计学习心得体会范文】关于课程设计学习心得体会范文关于课程设计学习心得体会(1)经过一个星期的上机实践学习,使我对c语言有了更进一步的认识和了解,要想学好它要重在实践,要通过不断的上机操作才能更好地学习它,通过实践,我也发现我的好多不足之处,首先是自己在指法上还不行,经常按错字母,通过学习也有所改进;再有对c语言的一些标准库函数不太了解,还有对函数调用的正确使用不够熟悉,还有对c语言中经常出现的错误也
精编操作系统课程设计报告心得体会.docx
此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。PAGEPAGE2操作系统课程设计报告心得体会20XX年课程设计终于结束了,我们的程序也通过了,这次的课程设计给我们很大的收获,使我们对操作系统的基本知识有了进一步的提高,并在实践中对各种概念有了进一步的深化,开始的时候总觉得很简单的课程设计,因为程序的编写确实不是很难的,所以在开始的时候都没有认真做,一直到要交需求分析的时候才发现老师的要求蛮高的,因为写了三遍的需求分析才通过,虽然只用了一个下午,但明白了一个道
课程设计4任务书10级王宏涛.doc
课程设计任务书2013—2014学年第一学期专业:学号:姓名:课程设计名称:设计题目:学生信息管理系统完成期限:自年12月24日至年1月6日共2周设计依据、要求及主要内容(可另加附页)学生信息管理系统是一个教育单位不可缺少的部分,它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要,所以学生信息管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。传统人工的方式管理文件档案,这种管理方式存在着许多缺点,如:效率低、保密性差,另外时间一长,将产生大量的文件和数据,这对于查找、更新和维护都带来了不少的困难。随着科学
武汉工程职业技术学院java语言课程设计.doc
武汉工程职业技术学院java语言课程设计一.课程设计目的本课程设计是计算机应用专业重要的实践性环节之一,是在学生学习完《java程序设计语言》课程后进行的一次全面的综合练习。本课程设计的目的和任务:1.巩固和加深学生对java语言课程知识的理解和掌握。2.掌握java语言编程和程序调试的基本技能。3.利用java语言进行基本的软件设计。4.掌握书写程序设计说明文档的能力。5.提高运用java语言解决实际问题的能力。二.课程设计要求1.分析课程设计题目的要求。2.写出详细设计说明。3.编写程序代码,调试程序