武汉工程职业技术学院java语言课程设计一.课程设计目的本课程设计是计算机应用专业重要的实践性环节之一，是在学生学习完《java程序设计语言》课程后进行的一次全面的综合练习。本课程设计的目的和任务：1.巩固和加深学生对java语言课程知识的理解和掌握。2.掌握java语言编程和程序调试的基本技能。3.利用java语言进行基本的软件设计。4.掌握书写程序设计说明文档的能力。5.提高运用java语言解决实际问题的能力。二.课程设计要求1.分析课程设计题目的要求。2.写出详细设计说明。3.编写程序代码，调试程序使其能正确运行。4.设计完成的软件要便于操作和使用。4.设计完成后提交课程设计报告。三.课程设计内容每个学生在教师提供的课程设计题目中任意选择一题，独立完成，题目选定后不可更换。四.课程设计报告的内容1.课程设计名称、班级号、学号、学生姓名和课程设计起止日期。2.课程设计目的和要求。3.课程设计任务内容。4.详细设计说明。5．软件使用说明。6.课程设计心得与体会。7.附录1：参考文献。8.附录2：部分程序清单（带有较详细的注释）。五.评分依据1.根据平时上机考勤、表现和进度，教师将每天点名和检查。2.根据课程设计完成情况，必须有可运行的软件。3.根据课程设计报告的质量，如有雷同，则所有雷同的所有人均判为不及格。六.进度计划第一天选择课程设计题目，分析课题的要求，编写详细设计说明。第二天交详细设计说明电子稿，编程。第三天编程及调试。第四天写课程设计报告，提交软件。第五天提交课程设计报告（打印稿及电子稿）。七.机房上课时间安排星期一8：10——11：10星期二8：10——11：10星期三14：00——17：00星期四8：10——11：10星期五8：10——11：10八.课程设计题目项目编号001项目名称学生成绩管理系统训练对象09微机学时25课程名称java程序设计教材《java程序设计实用教程》目的熟悉不同数据类型的灵活使用、数据输入输出等操作。灵活控制程序设计流程。掌握排序的算法。熟练掌握界面处理。内容（方法、步骤、要求或考核标准）实训设备与工具个人计算机，Windows操作系统，java编译开发环境程序功能与要求程序界面整洁美观。能够进行基本交互操作。提供良好的输入输出数据的窗口。程序就拥有基本操作：插入、删除、修改等。在项目报告说明程序设计的思路，附主要程序段。在项目报告中说明程序设计过程中涉及到的知识点。在项目报告中说明程序设计过程中的知识点、难点、解决办法及编程小结或体会。三.评分方法1.程序按照功能的完善与否给定成绩（此部分最高70分）。2.项目报告中，说明程序设计的思路（15分），知识点描述（10分），难点及解决办法或体会（5分）项目编号002项目名称无纸考试系统设计训练对象09微机学时25课程名称java程序设计教材《java语言程序设计》目的1.熟悉不同数据类型的灵活使用、数据输入输出等操作。2.灵活控制程序设计流程。3.熟练掌握界面处理。内容（方法、步骤、要求或考核标准）一、实训设备与工具个人计算机，Windows操作系统，java编译开发环境二、程序功能与要求采用标准化题目类型。自动问卷评分。组卷形式灵活方便。考试过程中动态显示剩余时间。动态保存考生数据。在项目报告中说明程序设计的思路，附主要程序段。在项目报告中说明程序设计过程中涉及到的知识点。在项目报告中说明程序设计过程中的难点、解决办法及编程小结或体会。三、评分方法1.程序按照功能的完善与否给定成绩（此部分最高70分）。2.项目报告中，说明程序设计的思路（15分），知识点描述（10分），难点及解决办法或体会（5分）评语教师签字日期成绩学时学生姓名学号班级组别项目编号项目名称实训（实验）报告说明程序编制要点，以及自己在项目制作中的难点及解决办法说明项目中所涉及的知识点及难点附录源程序