化工原理课程设计_苯-甲苯筛板精馏塔分离.docx

编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第PAGE37页共NUMPAGES37页第PAGE\*MERGEFORMAT37页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT37页化工原理课程设计------------苯-甲苯连续精馏筛板塔的设计目录TOC\o"1-3"\h\uHYPERLINK\l_Toc12416一序言PAGEREF_Toc124163HYPERLINK\l_Toc25317二板式精馏塔设计任务书五PAGEREF_Toc

2024-09-04

10

化工原理课程设计任务书(doc 60页).docx

编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第PAGE-64-页共NUMPAGES64页第PAGE\*MERGEFORMAT-64-页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT64页化工原理课程设计任务书设计题目：乙醇—水连续精馏塔的设计班级：化工131姓名：学号：指导老师：毛桃嫣目录前言……………………………………………………………………........................4设计任务书……………………………………………………………………………5

2024-09-04

10

服装生产流程与管理技术课程设计1.doc

西安工程大学课程设计目录=1\*CHINESENUM3一.绪论------------------------------------------------------=2\*CHINESENUM3二.课程设计任务书---------------------------------------=3\*CHINESENUM3三.产品工艺设计方案------------------------------------休闲裤款式图-------------------------------

2024-09-04

18

390KB

机械设计二级减速器课程设计.docx

编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第PAGE41页共NUMPAGES42页第PAGE\*MERGEFORMAT41页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT42页计算过程结果1题目及总体方案分析1题目：设计一个带式输送机用减速器已知条件：带式输送机两班制连续单向运转，载荷平稳，空载启动，室内工作有粉尘，使用期限15年，大修期3年，动力源为三相交流电，小批量生产，输送速度允许误差为5%。输送工作拉力F=2800N，输送速度=0.9m/s，卷筒直径D

2024-09-04

10

机械设计基础课程设计(DOC32页).docx

编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第PAGE34页共NUMPAGES34页第PAGE\*MERGEFORMAT34页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT34页南京工业大学机械设计基础课程设计计算说明书设计题目系（院）班级设计者指导教师年月日目录1：课程设计任务书。。。。。。。。。。。。。。。。。12：课程设计方案选择。。。。。。。。。。。。。。。。23：电动机的选择。。。。。。。。。。。。。。。。。。34：计算总传动比和分配各级传动比。。。。

2024-09-04

10

数据结构课程设计任务书(软件12).doc

《数据结构》课程设计任务书学期：13-14-1班级：软件12一、设计目的《数据结构》是一门实践性较强的专业基础课程，为了学好这门课程，必须在掌握理论知识的同时，加强上机实践。本课程设计的目的就是要达到理论与实际应用相结合，使同学们能够根据数据对象的特性，学会数据组织的方法，能把现实世界中的实际问题在计算机内部表示出来，并培养基本的、良好的程序设计技能。二、设计要求1、通过这次设计，要求在数据结构的逻辑特性和物理表示、数据结构的选择应用、算法的设计及其实现等方面加深对课程基本内容的理解。同时，在程序设计方法

2024-09-04

10

数控加工工艺课程设计说明书.docx

编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第PAGE23页共NUMPAGES23页第PAGE\*MERGEFORMAT23页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT23页《数控加工工艺》课程设计说明书班级：学号：姓名】指导老师：】目录1.设计任务…………………………………………………2.设计目的…………………………………………………3.设计要求…………………………………………………4.设计内容…………………………………………………4.1分析零件图纸，确定

2024-09-04

10

2012面向对象技术课程设计任务书.doc

《面向对象技术》课程设计任务书一、任务总体安排：班级设计时间地点指导老师二、《面向对象技术》设计课程设计目的与要求1.目的：1）复习、巩固C++语言的基础知识，进一步加深对C++语言的理解和掌握。2）课程设计为学生提供了一个既动手又动脑，独立实践的机会，将课本上的理论知识和实际有机的结合起来，锻炼学生的分析解决实际问题的能力。提高学生适应实际，实践编程的能力；3）培养学生在项目开发中团队合作精神、创新意识及能力。2.要求：1）、必须采用面向对象的程序设计方法，程序要上机调试通过，并按按时上交设计报告及源文

2024-09-06

18

92KB

小学心理健康教育课程设计教案精编.docx

小学心理健康教育课程设计教案小学心理健康教育课程设计教案（通用24篇）在教学工作者开展教学活动前，总归要编写教案，借助教案可以让教学工作更科学化。写教案需要注意哪些格式呢？以下是小编整理的小学心理健康教育课程设计教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。小学心理健康教育课程设计教案篇1教学目标：1、学习如何妥善调控自己的情绪。2、培养学生乐观的情绪和人生态度。自助目标：1、懂得喜怒哀乐是人之常情，学会控制自己的情绪。2、学会在生活中找“乐”。教学过程：一、创设情景引入新课(1)同学们喜欢看足球赛吗

2024-09-07

10

54KB

网络系统工程综合课程设计教学改革.docx

网络系统工程综合课程设计教学改革1.内容综述随着信息技术的飞速发展，网络系统工程已经成为现代社会中不可或缺的重要组成部分。为了适应这一发展趋势，提高我国网络系统工程专业的教学质量，培养具备扎实理论基础、较强实践能力和创新精神的网络系统工程专业人才，本文对网络系统工程综合课程设计教学改革进行了深入研究。本文对网络系统工程综合课程设计的教学目标进行了明确，通过分析网络系统工程专业的发展趋势和就业市场需求，确定了课程设计教学应注重培养学生的理论知识、实践能力、创新能力和团队协作能力等方面的综合素质。本文对网络系

2024-09-08

9

23KB