中班语言教案.docx

中班语言教案中班语言教案作为一名优秀的教育工作者，有必要进行细致的教案准备工作，借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？以下是小编为大家整理的中班语言教案，仅供参考，大家一起来看看吧。中班语言教案1活动目标1.倾听故事，大胆讲述小蜗牛给妈妈写信的愉快过程。2.在读信的过程中感悟妈妈和孩子之间深切的爱。活动准备：画了蜗牛标记的信封；蜗牛写信、送信、信的内容、搂在一起图片；经验准备：幼儿对信已有所了解。活动过程一、猜猜谁的信并认识信封。⒈（出示信）老师手上有封信，你们猜猜这是谁

2024-09-08

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大班语言活动说课稿.docx

大班语言活动说课稿（热门）大班语言活动说课稿15篇作为一位兢兢业业的人民教师，常常需要准备说课稿，通过说课稿可以很好地改正讲课缺点。那要怎么写好说课稿呢？以下是小编为大家收集的大班语言活动说课稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。大班语言活动说课稿1各位老师：大家好！我今天说课的内容是大班语言《快乐婆婆和忧伤婆婆》一说教材我们都希望孩子每一天都能拥有快乐、舒畅的心情，更希望他们有一双发现快乐、寻找快乐的眼睛。大班下学期是孩子在幼儿园中的最后一段生活。从哭泣的走入幼儿园到欢笑着告别幼儿园。是每个孩子的成长阶段。

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大班语言秋叶教案.docx

大班语言秋叶教案在教学工作者实际的教学活动中，常常要根据教学需要编写教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是小编精心整理的大班语言秋叶教案，欢迎阅读与收藏。大班语言秋叶教案1活动目标：⒈尝试用不同的表情和叶脉倾斜的方法表现树叶飘落的动态，萌发喜欢小树叶的情感。⒉大胆想象、添画背景，表现秋天的美。⒊培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。⒋培养幼儿的欣赏能力。⒌培养幼儿的技巧和艺术气质。活动准备：范画、记号笔、纸、蜡笔、各种树叶的

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大班语言类说课稿.docx

大班语言类说课稿作为一无名无私奉献的教育工作者，时常会需要准备好说课稿，说课稿有助于提高教师的语言表达能力。我们该怎么去写说课稿呢？以下是小编为大家整理的大班语言类说课稿，仅供参考，大家一起来看看吧。大班语言类说课稿1一、说教材：《听雨》是一篇充满趣味、童真，来源于幼儿的生活的一首散文诗。散文诗用优美、生动的语言描述小雨点和周围事物树叶、屋顶、花朵、窗户关系，勾勒出一幅有声有色的雨景图。从下雨时小豆豆不能出去玩了，感到单调无味。妈妈的耐心引导让小豆豆仔细地去倾听想象，感受下雨时那种惊奇、疑问、兴奋的不同心

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大班语言说课稿.docx

大班语言说课稿关于大班语言说课稿汇编五篇在教学工作者实际的教学活动中，时常需要用到说课稿，说课稿有助于提高教师的语言表达能力。那么写说课稿需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家整理的大班语言说课稿5篇，欢迎阅读与收藏。大班语言说课稿篇1一、活动目标：1、对《花婆婆》故事情节感兴趣，培养其对听故事的兴趣；体会“做一件让世界变得美丽得事情”的美好。2、理解故事并对四季的花卉感兴趣，乐意用有韵律有节奏地进行表达。二、活动准备：1、四季特征明显的花：桃花、油菜花、杜鹃花、荷花、玫瑰、向日葵、菊花、桂花、腊梅、茶花等

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大班语言领域教案.docx

大班语言领域教案大班语言领域教案（精选20篇）在教学工作者开展教学活动前，时常要开展教案准备工作，借助教案可以让教学工作更科学化。教案应该怎么写才好呢？下面是小编整理的大班语言领域教案，欢迎阅读与收藏。大班语言领域教案1活动目标：1.理解并掌握诗歌资料，并能有感情的朗诵诗歌。2.体验妈妈对自己的爱，并明白了长大衣后该怎样回报妈妈。3.根据诗歌的资料进行简单的创编。活动准备：1.画一幅妈妈照顾自己的画，布置“亲情树”。2.面具。3.一位妈妈讲述从怀孕到出生，以及如何照顾孩子的故事。4.钢琴曲磁带、画纸、画笔

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大班语言：灯的故事.docx

大班语言：灯的故事活动目标1、引导幼儿通过观察、讨论，了解灯的种类、用途及发展历史。2、激发幼儿对周围事物的兴趣和对科学家的崇敬。活动准备1、幼儿已参观过灯具店。2、幼儿科学用书：《灯的故事》。3、收集几盏实物灯，制作灯的照片和课件。4、四块分类板、篮子。活动过程一、了解室内灯师：前天，林老师带你们参观了哪里?(灯具店)我们看到了许多美丽的灯。我呢，把这些灯拍成了照片，请挑选一张你最喜欢的灯的照片，然后相互介绍一下你的这盏灯。谁愿意到前面来说一说。1、分类摆放。师：前面有四块分类板，我们一起来看一下。想一

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冬至的语言活动教案.docx

冬至的语言活动教案作为一位兢兢业业的人民教师，总归要编写教案，借助教案可以让教学工作更科学化。优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是小编精心整理的冬至的语言活动教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。冬至的语言活动教案1活动目标：1、对朗诵诗歌感兴趣，进一步体会冬至日的节日特点。2、体会文学作品的`情景和意境，并用相应的表情、语气表现诗歌。活动准备：有关于冬至节的认知与理解。活动过程：1、教师朗诵儿歌冬至节2—3遍：幼儿欣赏。2、幼儿朗诵冬至节3、鼓励幼儿个体朗诵冬至节，根据幼儿情况实施给予鼓励及表现建议。活

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小班语言儿歌教案.docx

小班语言儿歌教案作为一名教学工作者，总归要编写教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。如何把教案做到重点突出呢？下面是小编收集整理的小班语言儿歌教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。小班语言儿歌教案1活动目标：1、理解儿歌内容，体验儿歌的趣味性，并能有节奏的朗读儿歌。2、丰富词汇：眨一眨、嚼一嚼、扭一扭、耸一耸。3、引导幼儿在儿歌中学习，感悟生活。4、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。5、能自由发挥想像，在集体面前大胆讲述。活动准备：1、教学挂图、音乐2、幼儿用书第十一页活动重难点：

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小班语言秋天教案.docx

小班语言秋天教案作为一名无私奉献的老师，就难以避免地要准备教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是小编帮大家整理的小班语言秋天教案，欢迎阅读与收藏。小班语言秋天教案1活动目标：1.能根据图片的提示，完整的跟着念出诗歌。2.能用语言表述出对树叶外形的想象，并模仿树叶飘落的动作。3.积极参与活动，体验活动的乐趣。4.理解诗歌所用的比喻手法，学会有感情地朗诵诗歌。5.萌发对文学作品的兴趣。活动准备：小蚂蚁、小老鼠、小刺猬图片，若干小动物图片，小船，

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