小班语言怕冷的小恐龙教案反思.doc
PAGEPAGE5小班语言怕冷的小恐龙教案反思这是小班语言怕冷的小恐龙教案反思,是优秀的小班语言教案知识,供老师家长们参考学习。【活动目标】1、感知各种抵御寒冷的办法,知道运动可以使身体暖和。2、乐意参加讨论,体验帮助他人的快乐。3、理解故事内容,大胆讲述简单的事情。4、了解多运动对身体有好处。【活动准备】1、感受到冬天的寒冷。2、提供有关恐龙的图书和图片,让幼儿知道恐龙有庞大的身体。【活动过程】一、引入活动:老师出示大恐龙的图片,引导幼儿说一说大恐龙长什么样?并感受大恐龙的面部表情,请幼儿想
小班语言故事唱歌比赛教案反思.doc
PAGEPAGE3小班语言故事唱歌比赛教案反思这是小班语言故事唱歌比赛教案反思,是优秀的小班语言教案知识,供老师家长们参考学习。活动目标:1、让幼儿理解故事中的主要内容。学习词:太快、太响、太轻、太慢。2、培养幼儿在多人面前较大胆、自然的表述。活动准备:小猫小羊小狗小鸡等活动教具一套,背景图一张。活动过程:一、引起幼儿兴趣(出示故事中的小动物角色,请幼儿辨认,并模仿小动物叫声。)二、导入故事1、教师边演示教具边完整讲述故事一遍,然后启发幼儿共同回忆故事中的主要内容,理解故事的主要情节。A、通过
小班语言我喜欢说课稿教案反思.doc
PAGEPAGE10小班语言我喜欢说课稿教案反思这是小班语言我喜欢说课稿教案反思,是优秀的小班语言教案知识,供老师家长们参考学习。一、教材分析小袋袋形象是著名的绘本大师查尔斯middot;福格为孩子们塑造的,生动可人,深入人心。书中的小袋袋形象滑稽可人,孩子总是乐此不疲的模仿。除了塑造了小袋袋形象外,还出现了很多动植物。有高大的树木,有枯萎的树叶,有盛开的花朵,有蹦蹦跳跳的小兔子、有美丽的花蝴蝶、有小鸟、鼹鼠、卡拉熊、乌龟、蜈蚣等。可以在阅读过程中,引导孩子去观察,让孩子想一想,说一说。发展他
小班语言故事孤独的小熊教案反思.doc
PAGEPAGE6小班语言故事孤独的小熊教案反思这是小班语言故事孤独的小熊教案反思,是优秀的小班语言教案知识,供老师家长们参考学习。活动目标:1、乐意表达自己对故事的理解。2、体验小熊孤独和快乐的情绪,知道微笑在交往中的重要。活动重点:让幼儿理解故事内容,根据内容回答问题。活动难点:让幼儿懂得微笑在朋友交往中的重要性。活动过程:一、引起幼儿兴趣:今天,有一只长着圆圆鼻子,鼻子系着红领巾的小熊来到我们班。大家跟他打个招呼吧(我很漂亮,可是没人愿意和我做朋友)你们觉得是为什么呀?二、孤零零的小熊:
小班语言教案:报纸先生的故事.doc
PAGEPAGE4小班语言教案:报纸先生的故事小班语言活动报纸先生的故事教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,帮助幼儿理解故事中的情节和人物的心理变化。让幼儿知道看过的旧报纸还有多种用途,培养幼儿节约资源、减少浪费的意识。适合幼儿园老师们上小班语言活动课,快来看看小班语言报纸先生的故事教案吧。幼儿园小班语言教案:报纸先生的故事活动目标1、帮助幼儿理解故事中的情节和人物的心理变化。2、让幼儿知道看过的旧报纸还有多种用途,培养幼儿节约资源、减少浪费的意识。3、丰富词汇丢弃信箱清晨急促。
小班语言教案:鼠宝宝做客.doc
PAGEPAGE3小班语言教案:鼠宝宝做客小班语言活动鼠宝宝做客教案主要包含了活动要求,活动准备,活动过程等内容,了解鼠宝宝上奶奶家做客的情节,并能用语言表达。体验奶奶爱宝宝、宝宝爱奶奶的情感。适合幼儿园老师们上小班语言活动课,快来看看小班语言鼠宝宝做客教案吧。幼儿园小班语言教案:鼠宝宝做客活动要求:1、了解鼠宝宝上奶奶家做客的情节,并能用语言表达。2、体验奶奶爱宝宝、宝宝爱奶奶的情感。活动准备:大图书、玩偶老鼠。活动过程:一、引起兴趣1、(出示玩偶老鼠)看,今天来了什么小客人?2、你们看,鼠
小班语言教案:诗歌-绿色的世界.doc
PAGEPAGE4小班语言教案:诗歌-绿色的世界小班语言活动诗歌-绿色的世界教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,欣赏诗歌,初步理解并感知诗歌中所展示的色彩和快乐的情趣。根据已有经验,尝试替换诗歌中的色彩,进行简单的儿歌仿编活动。适合幼儿园老师们上小班语言活动课,快来看看幼儿园小班语言诗歌-绿色的世界教案吧。幼儿园小班语言教案:诗歌-绿色的世界活动目标1、欣赏诗歌,初步理解并感知诗歌中所展示的色彩和快乐的情趣。2、根据已有经验,尝试替换诗歌中的色彩,进行简单的儿歌仿编活动。3、进一
小班语言月亮的味道教案反思.doc
PAGEPAGE6小班语言月亮的味道教案反思这是小班语言月亮的味道教案反思,是优秀的小班语言教案知识,供老师家长们参考学习。活动设计思路:结合小班幼儿用嘴感知世界的特点,以吃和食物作为孩子探索学习的方法和途径,来开展小班孩子的阅读活动,将有效的提高孩子语言表达的能力。因此,《月亮的味道》一课将运用孩子喜欢吃的特点,将月亮变成了一种食物,孩子通过将食物来感知抽象的月亮。活动目标:1.欣赏绘本《月亮的味道》,掌握句子来到我背上来,说不定我们能够得着。2.能用简单的形容词或简单的句子猜想月亮的味道。
小班语言活动《小松鼠的伞》教案.doc
PAGEPAGE3小班语言活动《小松鼠的伞》教案小班语言活动《小松鼠的伞》教案包含了,活动目标是引导幼儿了解故事内容,知道关心有困难的同伴,感受帮助人的快乐,激发幼儿想象力,发展幼儿语言表达能力。【活动目标】1、引导幼儿了解故事内容,知道关心有困难的同伴,感受帮助人的快乐。2、激发幼儿想象力,发展幼儿语言表达能力。3、帮助幼儿理解词语:责怪。【活动准备】幼儿用书、《小松鼠的伞》课件,小松鼠的故事光盘【活动过程实录】一、谈话导入,了解小松鼠,知道小松鼠尾巴的用途小朋友你们喜欢小动物吗你们喜欢什么
小班语言活动《小兔乖乖》教案反思.doc
PAGEPAGE4小班语言活动《小兔乖乖》教案反思小班语言活动《小兔乖乖》教案反思主要包含了设计意图,活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,引导幼儿愿意在集体面前大胆地说话,学说相应的短句,如:“你是×××,我就不开门!”,适合幼儿园老师们上小班语言活动课,快来看看《小兔乖乖》教案吧。设计意图《小兔乖乖》是个家喻户晓的故事,三个小兔宝宝活泼可爱、聪明机智的形象已深得幼儿的喜爱,反面角色大灰狼则是幼儿心中坏蛋的代名词。结合小班幼儿的特点,我设计了本次活动,巧妙地将情景游戏纳入语言活动中,