高考化学学科命题原则.docx

高考化学学科命题原则一、高考化学科考查内容高考评价体系确立“核心价值、学科素养、关键能力、必备知识”为考查内容，化学科考试内容改革参考高考评价体系框架，依据《化学课程标准》和高校人才选拔要求，科学构建“四层”考查内容。1、核心价值化学科的核心价值可从学科社会价值、学科本质价值和学科育人价值3个方面进行构建。考试作为素质教育的关键环节和重要组成部分，与教育教学发挥着相同的功能，是培养学生的世界观、人生观和价值观的重要载体。在考试中要落实党的教育方针，通过考查学生对我国古代的陶瓷制造、火药使用、传统中药等古代

2024-09-03

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高考数学学科命题原则.docx

高考数学学科命题原则一、高考数学科考查内容1、核心价值核心价值是指即将进入高等学校的学习者应当具备的良好政治素质、道德品质和科学思想方法的综合，是在各学科中起着价值引领作用的思想观念体系，是学生面对现实的问题情境时应当表现出来的正确的情感态度和价值观的综合。高考要解决“为谁培养人、培养什么人”这个根本性的问题，因此，高考评价体系以“立德树人”为统领，将“核心价值”放在首位，无论是高校人才的选拔需求还是基础教育的培养目标，都要求学生具有社会主义核心价值观、辩证唯物主义的世界观与为人民服务的人生观。数学是培养

2024-09-03

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学科工作坊研修计划.doc

浙江省2016年上半年信息技术应用能力提升工程学科工作坊研修计划学科坊名称水乡孕育的城镇现状分析请基于培训前诊断测评结果反馈，对本工作坊参训教师的信息技术应用环境、能力现状及学习意愿等进行分析。研修目标请制定本工作坊在项目实施过程中拟达成的研修目标。个人研修内容摘要教师姓名课例名称重点与环节应用环境应用技术课例拍摄时间（计划）余怡颖水乡孕育的城镇重点说明水对城镇的"孕育"作用10分钟工作坊研修安排阶段时间具体活动所需支持请列举在实施本计划中所需的支持。

2024-09-04

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生物学科模拟试卷.docx

编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第PAGE8页共NUMPAGES8页第PAGE\*MERGEFORMAT8页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT8页生物学科模拟试卷题号III总分得分（考试时间：60分钟试卷满分：50分命题人：马宏妍）得分评卷人第I卷：选择题（下面各题的四个选项中，只有一项符合题意，每小题0.5分，共10分，请把答案写在题后括号内。）1．水稻与稻株旁的稗草，水稻与水稻里的蝗虫，它们的关系依次是（）A.合作、捕食B.捕食、合作

2024-09-04

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重点学科建设意见.docx

第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT6页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT6页重点学科建设意见各省、自治区、直辖市教育厅（教委），有关部门（单位）教育（人事）司（局），中国人民解放军学位委员会，部属各高等学校：国家重点学科经过近二十年的建设，其教学、科研条件得到了明显改善，学术水平、培养高层次人才和承担国家重大任务的能力得到了显著提高，促进了高等学校学科结构的调整和优化，已成为我国高等学校重要的具有骨干和示范作用的教学、科研墓地。面对世界科技革命的严竣挑战和世界范围内

2024-09-05

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小学英语学科组述职报告.docx

第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT5页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT5页小学英语学科组述职报告一：前言我们英语组是学校一个特殊的团体，其一人数少，全部成员只有4位，是学校人数最少的学科组；其二，我们学科组的教师都是清一色的年轻女教师，平均年龄是学校学科组最年轻的；这些客观条件，使得我们学科组不同于其他学科组，我们学科组建设不可避免有一些局限，同时也赋予我们很多其他组所没有的特色。下面我想和大家一起来回顾和总结一学期来我们英语学科组的工作，希望能让在座的领导、同行

2024-09-06

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制药工程学科导论论文.docx

制药工程学科导论论文一、内容概述制药工程学科导论论文旨在全面介绍制药工程学科的背景、发展现状、主要研究领域及其与其他相关学科的关系。本文将概述制药工程学科的基本概念，包括其定义、历史沿革以及在当前医药行业中的重要性。还将探讨制药工程涉及的各个方面，如药物研发、生产工艺、质量控制以及药物制剂等核心环节。文章将介绍制药工程学科的发展历程，包括其起源、早期发展以及近年来的发展趋势。通过回顾历史，展示制药工程学科如何不断适应医药行业的变革，并在其中发挥关键作用。文章将阐述制药工程学科的核心研究领域，包括药物合成、

2024-09-06

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品德与生活学科工作总结.docx

品德与生活学科工作总结总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来，因此好好准备一份总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗？下面是小编整理的品德与生活学科工作总结，欢迎阅读与收藏。品德与生活学科工作总结1一、加强学习与培训，领会课改精神实质以教研组为活动平台，组织品德与生活教师学习《品德与生活》课程标准，增强教师对新课程的认识，认真领会课改的基本精神和课改的基本目的，理解《品德与生活课程标准》的性质、教学目

2024-09-07

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医学科研方法与标书的书写.ppt

2006年10月9日珠海市临床工作为什么要研究临床实践与经验积累是科学的源泉但并非完善的科学从临床上的发现实例120世纪大西洋的巴布亚—新几内亚Fore的部落发生一种怪病患者3万病死率100%3～6个月内衰竭而死亡美国医学家C.Gajdusek盖杜赛克进行长达20年的研究探明该病与食人葬俗有关Kuru病与食人葬俗KURU60年代实例2反应停是1953年由一家德国公司作为抗生素合成的药品美国梅里尔公司获得“反应停”经销权于1960年向FDA提出上市销售的申请当时刚到FDA任职的弗兰西斯·凯尔西负责审批该项申

2024-09-08

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小学科学教学设计（三）.doc

PAGEPAGE2小学科学教学设计（三）【教学难点】比较讨论树木的相同之处。【教学准备】校园中选定一些大树供各小组观察所需，同时为各小组准备：一张观察记录纸，一支蜡笔，一把软尺，一个放大镜。【教学过程】一、观察树木的方法1.总任务:分组观察，各组尽量观察不同的树木，分组内分工明确，每个人都要有观察任务，描述一棵树，完成观察笔记。2.分组任务:我们观察的树长在校园的哪里？如何按顺序观察树木？(从远到近，从整体到局部)3.交流:我们可以用什么新的观察方法来观察新的内容？(画简单的图，测量树干的粗细

2024-09-09

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