会计学一、保育工作(gōngzuò)的概念、重要性二、保育(bǎoyù)和教育的关系三、保育(bǎoyù)工作内容3、协助教师做好幼儿自我服务的教育(jiàoyù)和培养（起床、入厕后衣物的整理）4、根据季节变化做好保暖、消暑工作5、协助保健室做好幼儿体格检查和各种防疫工作6、协助教师(jiàoshī)做好幼儿物品及日常物品管理工作（消毒用品的摆放，学具柜的整理，儿童衣物的整理，午睡时孩子物品的摆放）学具柜的整理(zhěnglǐ)儿童(értóng)衣物的整理午睡(wǔshuì)时孩子物品的摆放7、协助(xiézhù)教师做好户外活动的照料及安全工作（二）操作1、洗碗：洗的方法、消毒2、拖地的方法：先湿扫，湿拖然后干拖(重点部分局部擦)。扫地的时候要注意(zhùyì)到摆放物品的犄角，不能留下死角。3、消毒：84消毒液的配比浓度：日常使用浓度为0.4%；传染病期间浓度为1%。4、毛巾的清洗消毒方法：84液浸泡4、整理(zhěnglǐ)床铺（平铺的、叠起来的）（三）全日健康(jiànkāng)观察四、保育员在幼儿一日生活(shēnghuó)中的工作要求（3）引导孩子(háizi)以愉快的情绪参加自己喜欢的活动。（4）指导值日生工作，做好力所能及的卫生工作，整理图书、玩具、浇花等。（5）晨间谈话。2、早操、体育(tǐyù)活动（1）按当天实到人数准备好所需的体育(tǐyù)用品，并检查场地是否安全，体育(tǐyù)用品是否安全、卫生。（2）提醒幼儿上厕所，并检查儿童服装和鞋带，冬季外出活动时，教师和儿童都不穿外衣，不带围巾、帽子和口罩（体弱儿童可以适当照顾）（3）体弱或者有病儿童可以安排在室内活动。（4）组织幼儿活动时注意幼儿上下楼梯时的安全，注意季节的活动量的安排（5）教师带操和配操要精神振奋，口令有力，节奏明快，掌握动静交替。3、上课（1）做好课前准备工作，如摆好桌椅、教具，布置相应的教学环境，指导值日生工作；提醒幼儿入厕，做好课前的场地准备工作。（2）按照教学计划组织上课（3）严格按照各年龄阶段上课时间，准时开始和结束。（4）注意室内采光，定期(dìngqī)为幼儿换座位，保护幼儿视力，两节课之间有活动。（5）配班应按照要求，密切配合主班教师完成教育、教学任务。（6）课后收拾好教具及用具，摆好桌椅。4、游戏活动游戏时间可以组织幼儿各种游戏，也可以组织户外自由活动，但必须有器械和范围(fànwéi)，要注意动静交替，无论组织哪种游戏都要在饭前半小时转入安静活动，准备盥洗、进餐。（1）做好活动前的材料准备工作（如察看皮球是否有气；注意场地的安全和清洁）（2）保教人员要投入到幼儿的游戏活动中，以提高幼儿的兴趣和积极性。（3）在创造性游戏中，要尊重幼儿的意愿。鼓励幼儿丰富的想象力和创造力，在竞争游戏中注意安全。（4）活动游戏时，幼儿不能离开保教人员的视线，注意随机教育。（5）教育幼儿爱护玩具，养成整理、检查玩具的习惯。5、盥洗和入厕在进餐前10——15分钟组织幼儿上厕所，盥洗（1）做好盥洗前的准备工作，如一人一巾、肥皂、全托幼儿的牙刷、牙膏、漱口杯、擦脸油。（2）分组进行盥洗，在成人的指导和帮助下正确洗手、洗脸。全托幼儿帮助女孩子梳头(shūtóu)。（3）结合盥洗，保教人员用语言启发或动作示范，培养幼儿正确的独立生活能力。（4）定期给幼儿剪指甲。6、进餐（1）做好餐前准备工作A、餐前半小时停止剧烈活动，使幼儿情绪平静，进餐前十五分钟提醒幼儿收拾玩具。B、擦净桌面，铺好桌布(zhuōbù)，放好餐具、餐巾。中大班保育老师指导值日生完成上述工作。C、组织幼儿按次序使用肥皂洗手。（2）按时开饭A、保教人员洗手后分饭菜，半碗半碗添。B、在进餐过程中不训斥幼儿，让幼儿保持愉快情绪进餐，小小班幼儿不能坐在便盆上喂饭。（3）教育幼儿安静、专心吃饭，不讲话、不玩耍、不挑食，吃完最后一口离开座位。（4）吃饭过程中保教人员不讲话、不拖地、不扫地。（5）饭后组织幼儿室外散步10分钟。（6）收拾幼儿餐具，整理桌面、拖地、扫地。7、午睡(wǔshuì)（1）提前半小时打开卧室门窗，通风换气10——15分钟，为小班幼儿铺好被子。（2）提醒幼儿上厕所后轻轻走到自己床前，大中班幼儿自己脱衣服、鞋子，将其放在固定位置，帮助小班幼儿脱衣服、鞋子。（3）提醒幼儿正确的睡姿，盖好被子，不得拿小玩具上床。（4）对值班人员的要求A随时注意给孩子盖被子、擦汗，纠正不正确的睡姿。B根据孩子排尿规律及时提醒个别幼儿、发现尿床现象，及时处理，不得训斥幼儿。C注意卧室通风、换气，避免穿堂风吹到孩子。D观察幼儿睡眠情况，对特异