英文学习的必备习惯30—影子跟读前面提到过，如果处在初级阶段，不要随便练习听写，否则费时费力效果还不好。那么，总有一种方法可以代替听写吧。所以，今天我们介绍的是影子跟读，又称shadowing.影子的意思是你在原文之后，ing表示一直进行，他不停，你不停。这样的方法每天练习5—10分钟，一个月以后，听力，注意力集中度以及语音语调还有语感都会有较大提升。具体方法很简单。拿中文举例子，打开晚间新闻，主持人说“观众朋友们”时你不做声，他说“晚上好”，你说“观众朋友们”，他说“欢迎收看”时你说“晚上好”，他说“今天的晚间新闻”，你说“欢迎收看”……就这么一直下去。每天练习5分钟到10分钟，刚开始的时候可以寻找1-2分钟的材料跟读，然后跟读2-3篇这样的材料，到了后期可以跟读长一点的材料。尽量找论说性文字的材料，比如高考听力篇章，四六级段落听力，托福lecture和雅思篇章听力，中高级口译的talks等。每次我推荐材料都会有人来问bbc和voa，我实在被他们的执着所感动，于是我说，如果你实在是那样的新闻听力有感情，我祝福你们（顺便告诉大家，BBC不仅仅只有新闻，比如BBC星球系列）。但是如果想跟读一些有意思的材料，选择面可以更广。普特网最近好像下载有点问题，所以大家可以看看广州出版的那个《疯狂英语》（不是李阳那个），里面的材料适合精听还是泛听别人都告诉你了，是很好的素材。另外要说的一点是，材料的速度一般不要太慢，否则跟起来是一点效果也没有。四六级的短文我都觉得比较慢。大家在精听后可以适当利用暴风影音5加快速度进行跟读。但是一定要跟听得懂的文章，听不懂的就先做到听懂。不要边跟读边看原文，试想边听边跟读都做不到的人，怎么可能一下子做到边看边听边跟读一心三用？必须说明的是，影子跟读是一个催化剂，不要指望别的什么都不做，光练习这个听力就会直接提高（原来听不懂的东西，嘴巴动动就能让耳朵听懂？实在是不敢恭维的论调和妄想）。这篇写的比较短，是因为不需要太多赘述，直接开始练习。简要的步骤就是：泛听+精听+听懂+跟读下面有两个材料，如果各位今天的听力水平在第一篇的话，那么一周以后，就可以达到第二篇了，看看各位一个月后会如何。我从进入新东方就开始教这个方法，到现在为止真正意义上愿意去立刻执行的反而是上托福雅思的高中生和初中生，大学生一般不会有什么立即的反应。而坚持很久的，目前和我在不断沟通和交流的就不超过三人。很多人说自己基础不好，这个似乎是放弃一切练习的万能借口。可是正是基础不好，才需要练习不是么？，而所有的练习和方法都是帮助大家提升的不是么？基础好的天分高的还需要各种特别的方法么？如果你问他们，他们多半会告诉你：“没什么方法的，不知道怎么的，一下子就学会了。”亲，现在你满意了吧？想起一段秋季和学生的对话。学生：“老师，影子跟读我练了，觉得没有什么效果。多半不太适合我。我英文基础不太好”我：“你练了多久？”学生：“三天。”我：“……”学生：“老师，我基础真的不好，还有没有更快的方法？”我：……