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语文五年级下册-杨氏之子-【通用，经典教育教学资料】.pptx

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司马光砸缸根据原文填空。孔君平为什么要这样说？再读课文，思考：你认为杨氏之子的机智与幽默表现在哪儿？（课后第二题）梁国/杨氏子/九岁，甚/聪惠。孔君平/诣/其父，父/不在，乃/呼儿出。为/设果，果/有杨梅。孔/指以示儿/曰：“此/是/君家果。”儿/应声答/曰：“未闻/孔雀/是夫子家禽。”都在姓氏上做文章听了杨氏之子的妙答，孔君平会有什么反应？请展开想象说一说。我也会说杨氏之子是个怎样的孩子？在文中画出相关的语句。待客热情能说会道伶牙俐齿能言善辩对答如流梁国____________，甚_______。孔君平________，父_______，乃________。为设果，果_______。孔指以示儿曰：“____________。”儿应声答曰：“____________________。”如果你是孔君平，听到杨氏子巧妙又不失礼貌的回答，会怎么夸杨氏子？而聪慧的杨氏子又如何拱拱手谦虚地应答呢？我们试着来写写他们俩后来的对话。杨氏之子主题概括2.写出杨氏子回答孔君平的话，说一说他的答语妙在哪里？