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《正比例函数课件PPT》思考:认真观察以上出现的四个函数解析式,分别说出哪些是函数、常数和自变量.归纳1.判断下列函数解析式是否是正比例函数?如果是,指出其比例系数是多少?2、下列关系中的两个量成正比例的是()(A)从甲地到乙地,所用的时间和速度(B)正方形的面积与边长㎝(C)买同样的作业本所要的钱和作业本的数量(D)人的体重和身高(1)若y=5x3m-2是正比例函数,则m=。例2.已知y是x的正比例函数,且当x=-1时,y=-6,求y与x之间的函数关系式.解:(1)设正比例函数解析式是y=kx,已知△ABC的底边BC=8cm,当BC边上的高线从小到大变化时,△ABC的面积也随之变化。(1)写出△ABC的面积y(cm2)与高线x(cm)的函数解析式,并指明它是什么函数;(2)当x=7时,求出y的值。课堂总结