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第3课时 图形与几何-最新经典通用教辅资料[2].pptx
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第3课时 图形与几何-最新经典通用教辅资料[2].pptx
圆重点知识位置与方向重点知识一个公园是圆形布局,半径长1km,圆心处设立了一座纪念碑。公园有四个门,每两个相邻的门之间有一条直的水泥路,长约1.41km。(1)这个公园的围墙有多长?北门一个公园是圆形布局,半径长1km,圆心处设立了一座纪念碑。公园有四个门,每两个相邻的门之间有一条直的水泥路,长约1.41km。(3)如果公园里有一个半径为0.2km的圆形小湖,这个公园的陆地面积是多少平方千米?一个公园是圆形布局,半径长1km,圆心处设立了一座纪念碑。公园有四个门,每两个相邻的门之间有一条直的水泥路,长约1
第3课时 图形与几何-最新经典通用教辅资料.doc
第9单元总复习第3课时图形与几何【学习内容】教材第4题。【学习目标】1.进一步学习确定物体的位置,用数对确定物体的位置;理解和掌握圆和轴对称图形的有关概念,圆的周长和面积的计算公式,并能正确地计算圆的周长与面积。2、经历扇形统计图的认识过程,体验直观观察,分析问题的学习方法;经历空间与图形知识的整理运用过程,体验应用知识,归纳概括的方法。【学习重点】掌握物体的位置,圆的特征、特性;掌握圆的周长和面积的计算。【学习难点】学会利用圆的相关公式进行解决问题。【学习过程】【一、自主预习】1、确定位置与方向2、师;
第3课时 图形与几何-最新经典通用教辅资料[1].pptx
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第3课时 比的应用-最新经典通用教辅资料[2].doc
第4单元比第3课时比的应用【教学内容】教材例2及相关内容。【教学目标】在自主探索中理解按比分配的意义,掌握按比分配问题的结构特点以及解题方法,能正确解答按比分配问题。经历探索按比分配的过程,掌握解决按比分配的思路和方法,体会数学知识的应用价值。感受数学学习的乐趣,增强学习数学的自信心和成功感,培养优化意识和合作精神。【重点难点】重点:理解按比分配的意义,会用不同的方法解决按比分配的问题。难点:正确分析数量关系,灵活解决按比分配的实际问题。【教学过程】复习导入六(1)班40名同学参加大扫除,其中的同学打扫教
最新第3课时 图形与几何-经典通用.ppt