小班手工活动教案（通用25篇）小班手工活动教案（通用25篇）作为一位兢兢业业的人民教师，就不得不需要编写教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么教案应该怎么写才合适呢？以下是小编整理的小班手工活动教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。小班手工活动教案篇1活动目标：1.尝试运用多种泥塑方法制作小蜜蜂，能对蜜蜂的眼睛、触角、条纹等部位进行精细地制作。2.体检泥塑活动的乐趣，提高手眼协调能力和手指的灵活性。活动准备：1.胶泥、泥工板、小蜜蜂手工成品若干。2.各种样式的蜜蜂图片。3.有关小蜜蜂的音乐、录音机。活动过程：1.听音乐表演蜜蜂舞，导入活动。教师：小蜜蜂飞来了!(歌舞表演)......小蜜蜂真可爱，我们一起去看看吧!2.出示小蜜蜂的图片，了解蜜蜂的外形特征。教师：小蜜蜂是什么样子的?请和旁边的小伙伴说说。幼儿在教师的鼓励下自由观察、大胆表达。3.出示蜜蜂的范例，引导学习多种方法制作蜜蜂。教师：瞧，我这里有好多小蜜蜂，它是怎么样做的?幼儿观察范例，大胆说出自己的想法。4.教师与幼儿共同尝试制作蜜蜂，掌握制作蜜蜂的方法。教师：小蜜蜂真好看，我们也一起来做小蜜蜂吧。教师小结制作方法：首先团一个圆球形，搓一个短粗的圆柱形：然后将圆球和圆形柱组合起来做蜜蜂的翅膀：并在蜜蜂的头上粘上眼睛和触角;最后在蜜蜂的身体上粘上条纹，一只可爱的蜜蜂做成了!5.供材料，幼儿制作小蜜蜂。幼儿自由制作，教师重点指导幼儿对蜜蜂眼睛、触角、条纹的制作。6.展示作品，评价分享(1)将幼儿的作品放入蜂巢，供幼儿之间相互欣赏。(2)幼儿之间互评：你喜欢哪一只小蜜蜂，为什么?小班手工活动教案篇2活动目标：1、初步学习撕纸的技能，提高手部的2、锻炼幼儿的小手肌肉，发展幼儿的手指动作的协调性。3、培养幼儿对撕纸活动的兴趣。4、激发幼儿感受不同的艺术美，体验作画的乐趣。5、在想象创作过程中能用简单的材料装饰，体验成功的乐趣。活动准备：1、菊花图片2、绿色皱纹纸人手一张、自制菊花花苞若干活动过程：1、出示图片，引出主题师：小朋友们看，花园里的菊花开了，我们来看一看都有些什么颜色的呀？（黄色、蓝色、紫色、白色）师：咦？菊花开放了，它有许多的小花瓣，你们能看一看这些花瓣都是什么样子的呀？（长长的、细细的）2、幼儿尝试练习撕皱纸。师：看！姜老师这里有纸，你们能用它变出像菊花花瓣那样细细长长的吗？（可以）那请你们动手试试吧！3、探索撕菊花，再次学习撕纸技能（1）教师示范撕花瓣，强调轻轻慢慢的一片一片撕。（2）幼儿撕菊花：幼儿在操作过程中，注意引导幼儿要撕出许多长长细细的花瓣4、活动评价（1）幼儿插花。师：哇！小朋友快看将老四这里有一个小花园，请你们把你们的小菊花插到这里来吧（2）小朋友们，快看哪一朵菊花最漂亮啊？（幼儿评价，教师给予肯定，并提出建议和希望）教学反思：通过棉签点彩的形式点画出花朵，换了一种绘画工具，幼儿的兴趣点高，多积极参与，但由于棉签点太小，加上部分幼儿点的数目太少了，完成情况没有达到自己预期的效果，但整幅作品还是算精致，并且从绘画中获得很多乐趣，多积极的参与。看到幼儿玩的这么开心，自己也感觉很开心，自己的付出得到孩子开心的笑，很值得。存在不足的就是棉签点出来的点太小了，自己在示范画的时候，也没有用大棉签让幼儿更清楚的看到，并且自己在布置知识幼儿丰富对迎春风的认识，布置的太晚了，以至于，幼儿对这方面的经验比较不足，在课堂讲述上，比较没有话讲，让幼儿感受讨论的比较少，下次可以采用让分组幼儿充分感受迎春花。小班手工活动教案篇3活动背景：花是孩子身边的事物，也是较熟悉事物之一；花带给人们美的享受；通过多姿的花朵，能充分地让幼儿感受美、抒发美；初春的梅花竞相开放，孩子们每天早上都会自发地拿着一支，香气扑鼻。孩子们见到我的第一句话就是，老师，多香啊！其实郁金香对于农村的孩子来说并不太熟悉。但郁金香天生的美丽会让孩子异常喜欢；郁金香简单的折纸能让孩子感受到折纸的乐趣。在《春天真美丽》这个主题中，考虑小班的年龄特点，我进行了本次活动。活动目标：1、能用对角折的方法表现出郁金香花的基本特征。2、养成耐心、细致的折纸习惯。活动准备：1、初步了解郁金香花的色彩和外形。2、彩色纸若干、剪刀、胶水、胶布。3、PPT活动过程：一、谈话导入，感知郁金香的基本特征1、春天来了，到处都是美丽的花朵。看，有哪些花开了？出示PPT。2、这是什么花？引导幼儿了解春天里不同的花：黄的迎春花，红的桃花，白的梨花。3、这是什么花？它叫什么名字？引导幼儿感知郁金香的基本特征，二、学习对角折的方法1、郁金香