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高中语文《劝学》课文主旨、内容分析与写作特点.docx

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高中语文《劝学》课文主旨、内容分析与写作特点一、课文主旨这篇文章论述了学习的意义、作用、方法和态度，勉励人们努力学习。一、内容分析全文分四段。第1段，提出中心论点：学不可以已。这句话包含两方面的意思：一方面是说学习的意义非常重要，所以不能停止；另一方面是说对待学习应该采取的正确态度和方法，那就是不能停止。第2段，论述学习的意义。第3段，论述学习的作用。第4段，论述学习的方法和态度。三、写作特点本文运用了大量生活中常见的比喻，把抽象的道理说得明白、具体、生动，深入浅出，使读者容易接受。比喻的形式是多种多样的，有时用同类事物设喻，从相同的角度反复说明问题，强调