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专业课程设计.doc
荆楚理工学院化工与药学院荆楚理工学院化工与药学院专业课程设计说明书设计题目：牛磺酸加成反应器的设计专业：化学工程与工艺班级：08化学工程与工艺1班学号：学生姓名：指导教师：郭孝天老师2011年12月20日目录HYPERLINK\l_Toc13005一、前言.............................................................................................................................
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电子课程设计课件11.ppt
电子技术课程设计课程安排ICTechnologyRevolutionTheFirstIntegratedCircuitHighPerformanceProcessors20世纪末，电子技术获得了飞速发展。现代电子产品几乎渗透了社会的各个领域，有力地推动了社会生产力的发展和社会信息化程度的提高。电子技术的进步表现在大规模集成电路加工技术，即半导体工艺技术的发展上。表征半导体工艺水平的线宽已经达到65nm，即将到来45nm以及将来32nm等。专用集成电路ASIC单片电子系统SoC现代电子设计技术的核心是EDA
2024-09-03
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商务礼仪课程设计.doc
课程名称：《商务礼仪》（第4组）教学设计者姓名：所在组别：B-第4组一、课程整体目标：（一）技能目标1、掌握商务人员仪容、服饰、姿态、交际语言、表情礼仪；2、掌握商务人员往来礼仪与规范；3、掌握客户接待与拜访礼仪规范；4、掌握涉外交往中不同国家的礼仪习俗禁忌；（二）素质目标1、善于交流，具有一定的沟通技巧；2、善于合作，具有一定的团队精神；3、具有较高的礼仪素养；4、具有爱岗敬业精神和认真负责的工作态度。（三）知识目标1、了解商务人员个人形象礼仪、商务礼仪的基本原则和国际惯例；2、了解企业商务活动的主要类
2024-09-03
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课程设计与评价的学习总结.docx
课程设计与评价的学习总结课程设计与评价的学习总结总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料，它能使我们及时找出错误并改正，我想我们需要写一份总结了吧。总结一般是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的课程设计与评价的学习总结，仅供参考，欢迎大家阅读。课程设计与评价的学习总结1一、课程定义反映了定义者的基本观点和取向，每一种课程定义的背后都有其成文或不成文的理论基础。：（广义）课程是指所有学科（教学科目）的总和，或学生在教师指导下各种活动的总和（狭义）：是指一门学科或一类活动
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课程设计心得精编.docx
课程设计心得课程设计心得我们得到了一些心得体会以后，好好地写一份心得体会，这样我们就可以提高对思维的训练。那么心得体会怎么写才能感染读者呢？以下是小编精心整理的课程设计心得，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。课程设计心得篇1两周的课程设计结束了，在这次的课程设计中不仅检验了我所学习的知识，也培养了我如何去把握一件事情，如何去做一件事情，又如何完成一件事情。在设计过程中，与同学分工设计，和同学们相互探讨，相互学习，相互监督。学会了合作，学会了运筹帷幄，学会了宽容，学会了理解，也学会了做人与处世，心
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《安全扫描》课程设计报告.docx
海南大学信息学院信息安全系专业课程《安全扫描》课程设计报告姓名：学号：学院：信息科学技术学院成绩：任课教师：顾剑二〇一三年十二月五日编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第PAGE-47-页共NUMPAGES48页第PAGE\*MERGEFORMAT-47-页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT48页目录摘要----------------------------------------------------------------11.引言-
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模具课程设计书正文.docx
编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第PAGE18页共NUMPAGES18页第PAGE\*MERGEFORMAT18页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT18页冲压模具成型工艺及模具设计设计课题：工件如下图所示，材料Q235，板料厚度1mm，年产量8万件，表面不允许有明显的划痕。设计成型零件的模具。一、冲压工艺分析1、该零件的材料是Q235，是普通的碳素工具钢，板厚为1mm，具有良好的可冲压性能。2、该零件结构简单，并在转角处有R1的圆角，所冲
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化工原理(k课程设计).docx
编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第PAGE33页共NUMPAGES33页第PAGE\*MERGEFORMAT33页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT33页课程设计（论文）题目名称苯-甲苯冷凝器工艺设计课程名称化工原理学生姓名罗伟学号0740920027系、专业生化系2007级化学工程与工艺指导教师胡建明2009年1月7日目录一、课程设计任务书…………………………………………………………3二、概述…………………………………………………………
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暖通空调课程设计.docx
苏州科技大学《暖通空调》课程设计设计说明书《暖通空调》课程设计PAGE\*MERGEFORMAT-41-《暖通空调》课程设计任务书一、设计内容和要求1、设计内容（1）负荷计算：围护结构的负荷计算；玻璃窗传热的冷负荷；屋盖的冷负荷；内墙的冷负荷；空气渗透的冷负荷；设备﹑照明﹑人体的负荷计算；室内冷负荷；根据卫生要求确定新风量，计算新风负荷，建筑总冷负荷；（2）空调系统确定：根据建筑物功能和实际条件，选择空调系统形式。气流组织设计：室内空气状态点的确定；送风系统设计；选取新风机组、空调机组、风机盘管、散
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岩土工程课程设计.docx
编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第PAGE26页共NUMPAGES26页第PAGE\*MERGEFORMAT26页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT26页目录TOC\o"1-3"\h\z\uHYPERLINK\l"_Toc312057777"井巷工程课程设计PAGEREF_Toc312057777\h2HYPERLINK\l"_Toc312057778"一，设计目的PAGEREF_Toc312057778\h2
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