支架机械加工工艺规程课程设计说明书.docx
机械制造技术基础课程设计说明书设计题目:支架机械加工工艺规程班级:机设11-1设计者:学号:指导教师:机械加工工艺规程课程设计设计任务书设计题目:在课题1~16附图中选择一种零件,进行机械加工工艺规程设计。设计内容:(1)绘制零件图一张(手绘);(2)机械加工工艺规程卡片1套(含封面、过程卡、部分工序卡);(3)绘制零件一一毛坯合图一张;(4)课程设计说明书一份。原始资料:待加工零件图样;生产纲领为60台/年,1件/台,;每日一班。班级:设计人:指导教师:一、零件的工艺分析及生产类型的确定零件的工艺分析零
电子线路CAD课程设计(简易数字电压表).docx
设计成绩简易数字电压表的设计学号专业年级指导教师2021年12月14日一、概述:CAD是puterAidedDesigi计算机辅助设计)的简称,旨在通过计算机来完成电子线路的设计过程、包括电原理图的编辑、电路功能仿真、工作环境模拟、印制板设计〔包括自动布局、自动布线〕与检测〔包括布线、布局规则的检测和信号完整性分析〕等。二、课程设计的目的1、对protel99软件的全面掌握和熟练运用。2、掌握原理图的绘制。3、学会元件库文件的绘制、保存与应用。4、能区分各种不同的文件和元件的作业。5、电路规则的检查并修改
电子线路CAD课程设计(简易数字电压表).docx
设计成绩简易数字电压表的设计学号专业年级指导教师2021年12月14日一、概述:CAD是puterAidedDesigi计算机辅助设计)的简称,旨在通过计算机来完成电子线路的设计过程、包括电原理图的编辑、电路功能仿真、工作环境模拟、印制板设计〔包括自动布局、自动布线〕与检测〔包括布线、布局规则的检测和信号完整性分析〕等。二、课程设计的目的1、对protel99软件的全面掌握和熟练运用。2、掌握原理图的绘制。3、学会元件库文件的绘制、保存与应用。4、能区分各种不同的文件和元件的作业。5、电路规则的检查并修改
C语言专业课程设计报告字符串处理.doc
C语言专业课程设计报告字符串处理课程设计报告课程设计题目:研究生初试录取学生姓名:李俊专业:计算机应用技术班级:1140302指导教师:宋文琳2012年06月23日目录一)实验题目........................................3二)实验目的........................................3三)实验要求........................................3四)实验思路........................
C语言课程设计说明书--影碟管理系统.doc
内蒙古科技大学课程设计说明书PAGE29内蒙古科技大学本科生课程设计说明书题目:C语言课程设计——影碟管理系统学生姓名:张升辉学号:1567159128专业:软件工程班级:软件1班指导教师:褚燕华日期:2016年1月4日内蒙古科技大学课程设计任务书课程名称C语言课程设计设计题目影碟信息管理系统指导教师褚燕华时间2016.1.5——2016.1.9一、教学要求1.巩固和加深学生对C语言课程的基本知识的理解和掌握2.掌握C语言编程和程序调试的基本技能3.利用C语言进行基本的软件设计4.掌握书写程序设计说
DSP课程设计报告-数据采集处理和控制系统设计.doc
PAGEPAGE16数据采集处理和控制系统设计一课程设计要求1.基本DSP硬件系统设计要求①基本DSP硬件系统以TMS320C54x系列为核心处理器,包括最小系统、存储器扩展、显示器、键盘、AD、DA等电路模块;②硬件设计画出主要芯片及电路模块之间的连接即可,重点考查电路模块方案设计与系统地址分配;③设计方案以电路示意图为主,辅以必要的文字说明。2.基本软件设计要求①看懂所给例程,画出例程输出波形示意图;②修改例程程序,使之输出其它波形,如方波、三角波、锯齿波等均可;③设计方案以程序实现为主,
鄂尔多斯建筑施工组织课程设计任务书.doc
鄂尔多斯职业学院课程设计任务书教研室主任批准:教研室日期:签名:设计题目:某工程施工进度计划课程设计。设计资料:2.1工程概况某四层学生公寓,底层为商业用房,上部为学生宿舍,建筑面积3277.96m2。基础为钢筋混凝土独立基础,主体工程为全现浇框架结构。装修工程为铝合金窗、胶合板门;外墙贴面砖;内墙为中级抹灰,普通涂料刷白;底层顶棚吊顶,楼地面贴地板砖;屋面用200mm厚加气混凝土块做保温层,上做SBS改性沥青防水层。2.2工期目标要求2012年3月1日开工,2012年9月1日竣工,总工期6个月(每月按2
商品销售统计-程序设计基础课程设计报告.doc
石河子大学信息科学与技术学院PAGE26信息科学与技术学院程序设计基础课程设计报告题目名称:商品销售统计专业班级:电子信息工程12级1班目录TOC\o"1-3"\h\z\uHYPERLINK\l"_Toc350987014"目录PAGEREF_Toc350987014\h2HYPERLINK\l"_Toc350987015"1课程设计题目与要求3HYPERLINK\l"_Toc350987016"1.1设计题目3HYPERLINK\l"_Toc350987017"1.
单片机课程设计心得体会编辑精选.docx
单片机课程设计心得体会【热】单片机课程设计心得体会当我们对人生或者事物有了新的思考时,就十分有必须要写一篇心得体会,这样我们就可以提高对思维的训练。一起来学习心得体会是如何写的吧,下面是小编为大家整理的单片机课程设计心得体会,欢迎大家分享。单片机课程设计心得体会11、通过这次课程设计,加强了我们动手、思考和解决问题的能力。在整个设计过程中,我们通过这个方案包括设计了一套电路原理和PCB连接图,和芯片上的选择。这个方案总共使用了74LS248,CD4510各两个,74LS04,74LS08,74LS20,7
《嵌入式应用系统设计》课程设计任务书.doc
《嵌入式应用系统设计》课程设计任务书设计课题:通用数据采集系统设计目的:通过一个通用采集系统的设计与调试过程,运用以往课程所学知识,在本设计中加以实践,达到理解、巩固和发展的目标。通过具体实践过程,掌握分析与解决实际问题的方法与手段,提高设计、编程与调试、自学、创新能力。设计任务:数据采集系统(主机)以S3C2410处理器为核心,采集本机ADC模拟量,将模拟量及本机时间通过UART(即RS-232)送往上位机(PC),上位机再根据接收到的ADC模拟量控制本机电机转速;也可通过本机的RS-485接口,上传其