水泥长可行性研究课程设计总表.xls

销售收入、税金及附加估算表序号项目单位合计计算期234567891011121314151销售收入万元11517.63348.75710.88724.24737.62750.98764.36777.72791.10804.46817.84831.20844.56857.94871.301.1产品销售量万t29.001.002.002.002.002.002.002.002.002.002.002.002.002.002.001.2销售单价元/t348.75355.44362.12368.81375.493

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微课程设计方案-【通用，经典教育教学资料】.doc

《两位数乘两位数的笔算进位乘法》微课程设计方案微课程信息主题名称选题意图让学生经历知识的形成过程,是《课程标准》倡导的重要改革理念之一。而在实际教学中,我也兼带四年级的数学,我发现如果学生对进位乘法的算理不清、算法不明，到小学高段学习乘法就会很吃力。针对这点本课旨在让学生运用已有的计算方法的经验基础，学习新的计算方法。在微课中，我更注重完善学生对计算过程与算理的理解。给学生提供充分观看学习计算过程的机会,让学生主动参与探索计算方法，经历乘法计算方法的形成过程,不仅可以加深学生对计算方法理解，在这个探索过程

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学生机械课程设计心得体会.docx

学生机械课程设计心得体会紧张而又辛苦的几周的课程设计终于结束了。当我们快要成为下达给我们“四工位专用机床”的任务的时候，想想老师最初给我们说的课程设计，因为开始的大意吧，没能在第一时间开始运做，所以使得我们在这最后的几周里真的是逼着，压着，强迫着才弄完，当然，完成后的喜悦那是没得说的，尽管这样的设计使的我们烦恼着、无奈着，但只要经过了过程，我们就能得到自己所需的，所以还是能够尽心尽力的完成的，尽管那路途是那样的曲折！说实话，课程设计真的有点累。然而当我们一着手清理自己的设计成果，漫漫回味这几周的心路历程，

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C语言专业课程设计服装销售系统.doc

C语言专业课程设计服装销售系统PAGEPAGE56服装销售系统一.【要求】系统包含三类用户：管理员、店长、销售员。向管理员提供以下功能：自身密码修改、其他用户添加删除、用户信息修改、统计。商品信息添加、修改、删除、查找、统计。向店长提供以下功能：登录、注销、自身密码修改、自身信息修改,商品信息修改、商品信息设计，查看日报表、月报表、商品销售量报表、查找浏览器修改商品储备信息。向销售员提供以下功能：商品浏览、查找、出售，查看自己本日报表、本月报表。[提示]总体设计：整个服装销售系统可设计为管理员

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C语言课程设计报告-歌星大奖赛设计.doc

C语言课程设计报告学院：专业：班级：学号:姓名：指导老师：目录TOC\o"1-1"\h\z\uHYPERLINK\l"_Toc470899198"第一部分：前言摘要PAGEREF_Toc470899198\h1HYPERLINK\l"_Toc470899199"第二部分：课程设计名称及题目要求PAGEREF_Toc470899199\h1HYPERLINK\l"_Toc470899200"第三部分：程序总体设计思路PAGEREF_Toc470899200\h2HY

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哈夫曼树的应用数据结构课程设计.doc

PAGEPAGE20各专业完整优秀毕业论文设计图纸《数据结构》课程设计报告题目：哈夫曼树应用学生姓名：学号：201317010201专业班级：计科13102同组姓名：指导教师：设计时间：2014年下学期第18周指导老师意见:评定成绩:签名:日期:目录TOC\o"1-2"\h\z\uHYPERLINK\l"_Toc408340636"一、需求分析PAGEREF_Toc408340636\h2HYPERLINK\l"_Toc408340637"1.分析问题PAGEREF_To

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建设项目可行性研究课程设计.doc

目录TOC\o"1-2"\h\z\uHYPERLINK\l"_Toc295999621"第一章总论PAGEREF_Toc295999621\h1HYPERLINK\l"_Toc295999622"一、项目概况PAGEREF_Toc295999622\h1HYPERLINK\l"_Toc295999623"二、报告编制的依据PAGEREF_Toc295999623\h4HYPERLINK\l"_Toc295999624"三、编制内容PAGEREF_Toc2959

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第一标段施工招标-------大学课程设计-招标文件.doc

PAGEPAGE29第一标段施工招标----大学课程设计招标文件【实用文档】doc文档可直接使用可编辑，欢迎下载XX花园房屋建筑工程第一标段施工招标招标文件招标人：×××房地产开发公司（盖单位公章）日期：2011年9月16日目录TOC\o”1—3”\h\z\uHYPERLINK\l"_Toc281058917”第一章投标人须知及投标须知前附表PAGEREF_Toc281058917\h2HYPERLINK\l"_Toc281058918”（一)投标人须知前附表PAGERE

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eda课程设计实习心得体会报告.docx

本文格式为Word版，下载可任意编辑第PAGE\*MERGEFORMAT6页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT6页eda课程设计实习心得体会报告随着EDA技术的出现，极大地提高了电路设计的效率和可操作性，减轻了设计者的劳动强度，提供课程设计指导实习，分享心得体会报告。下面是我我为大家编写整理的eda课程设计实习心得体会报告，欢迎大家阅读。eda课程设计实习心得体会报告篇1EDA课程设计心得体会，这次EDA课程设计历时两个星期，通过这次设计，通过这次课程设计使我懂得了理论与实际相结合是

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广告学课程设计指导书(2010修订).doc

吉林工程技术师范学院工商管理学院---广告学课程设计吉林工程技术师范学院工商管理学院---广告学课程设计吉林工程技术师范学院工商管理学院广告学课程设计班级：学号：姓名：指导教师：设计时间：年月日至月日课程设计指导书一、课程设计的意义广告学课程设计是加深和促进学生系统、全面、深入地理解和掌握广告学理论的重要方法，是一次理论联系实际的过程。通过广告学课程设计可以使学生了解广告方案策划的基本过程，利用所学过的广告学理论分析解决实际问题，有助于培养学生的广告策划能力。二、课程设计的主要目的1.使学生加深对广告学基

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