中班语言教案：有趣的圆.docx

中班语言教案：有趣的圆中班语言教案：有趣的圆作为一名老师，往往需要进行教案编写工作，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。教案应该怎么写才好呢？以下是小编为大家收集的中班语言教案：有趣的圆，希望对大家有所帮助。中班语言教案：有趣的圆1活动目标：1、引导幼儿在圆形上联想出多种物体，并通过添画表现其主要特征，激发想象力。2、能主动参与创编活动，用连贯的语言大胆地表达自己的想法，发展语言，丰富联想。3、在活动中充分体验创作的快乐，培养幼儿间的合作精神。4、鼓励幼儿大胆说话和积极应答。5、探索、发现生活中

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中班语言活动教案编辑原创.docx

中班语言活动教案【精华】中班语言活动教案范文6篇作为一名为他人授业解惑的教育工作者，很有必要精心设计一份教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。我们应该怎么写教案呢？以下是小编为大家整理的中班语言活动教案6篇，希望能够帮助到大家。中班语言活动教案篇1活动目标：1、培养幼儿与同伴友好合作，共同界对参与猜测判断事物的游戏活动。2、培养幼儿遵守规则的能力。3、引导幼儿学会听说游戏，并发准githd的.音。活动准备：黄豆若干活动过程（一）开始出示黄豆，表演《请你猜猜在哪头》的游戏（引起幼儿兴趣）（二）基本1、边示

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大班语言《小熊过桥》教案.docx

大班语言《小熊过桥》教案作为一名教学工作者，通常会被要求编写教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。教案要怎么写呢？下面是小编整理的大班语言《小熊过桥》教案，欢迎阅读与收藏。大班语言《小熊过桥》教案1活动目标：1、学会朗诵儿歌，理解儿歌的内容，朗诵时注意声调与语气。2、能细致地观察画面，讲述画面的内容。3、知道困难是可以克服的，教育幼儿能正确对待困难，树立自信心，不能讥笑他人。活动准备：ppt活动过程：一、导入活动.师：今天蒋老师请来了一位客人，你们看它是谁？（小熊）小熊在来我们幼儿园的路上

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大班语言活动教案编辑原创.docx

大班语言活动教案【精选】大班语言活动教案集锦7篇作为一名教师，就不得不需要编写教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。来参考自己需要的教案吧！下面是小编为大家整理的大班语言活动教案7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。大班语言活动教案篇1设计意图：每个孩子都生过病，对生病都有切身的感受。生病时的难受、无助、痛苦等等的感受都是孩子们所熟悉的，在孩子的经验基础上展开，能够调动起他们参与活动的积极性，引起孩子们的共鸣，这个活动来源于生活，又能服务于幼儿的生活，通过活动懂得朋友之间要

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大班语言领域教案精编.docx

大班语言领域教案作为一名专为他人授业解惑的人民教师，很有必要精心设计一份教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那要怎么写好教案呢？以下是小编精心整理的大班语言领域教案，仅供参考，欢迎大家阅读。大班语言领域教案1山村咏怀汉台区建国幼儿园王方大班语言：《山村咏怀》目标：1、知道古诗内的数字，理解古诗大意。2、能够根据情景图示诵读古诗。3、感受故事的韵律，喜欢古诗这一表现形式。重点：知道古诗内的数字，理解古诗大意。难点：理解古诗中的`数字是泛指的意思。活动过程：一、感知古诗中的数字。1、教师诵读古诗，幼儿欣

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学前班语言活动教案.docx

学前班语言活动教案在教学工作者实际的教学活动中，通常会被要求编写教案，借助教案可以更好地组织教学活动。如何把教案做到重点突出呢？下面是小编为大家整理的学前班语言活动教案，希望能够帮助到大家。学前班语言活动教案1活动目标：1、感受故事诙谐与幽默用动作表达对故事的理解。2、体验正确记忆的重要性，了解一些有效记忆的方法。活动准备:小熊，糖图片、梨、苹果，气球、脸盆。杯子。活动过程：一、以游戏引题1、师：今天我们做个游戏，就是老师说什么，你们就说什么。师:小朋友，你们的记性真好，可是这只小熊的记性就不好了，这不，

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小班语言《水果歌》教案最新.docx

小班语言《水果歌》教案最新作为一名专为他人授业解惑的人民教师，总归要编写教案，借助教案可以更好地组织教学活动。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？下面是小编帮大家整理的小班语言《水果歌》教案最新，希望能够帮助到大家。小班语言《水果歌》教案最新1活动目标：1、观察香蕉、苹果等水果的颜色，以水果的颜色为题材创编儿歌。2、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话。活动准备：1、香蕉、苹果、葡萄、西瓜等水果的图片（正面没涂色，反面涂有颜色）、问号图片。2、水果贴纸（香蕉、苹果、葡萄、西瓜）若干。活动过程：

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小班语言《秋叶飘》教学反思.docx

小班语言《秋叶飘》教学反思身为一名到岗不久的老师，我们要在课堂教学中快速成长，借助教学反思我们可以拓展自己的教学方式，那么优秀的教学反思是什么样的呢？下面是小编收集整理的小班语言《秋叶飘》教学反思，欢迎大家分享。小班语言《秋叶飘》教学反思1让动作表演渗透到语言中，是一种创造性的游戏，可以充分发挥幼儿的积极性、主动性、创造性。因此，利用本次活动，结合班级幼儿特点，在"情境表演中发展幼儿的表达能力"方面作了初浅的尝试。兴趣是幼儿学习的关键，尤其对于小班的幼儿，更是如此。本节课在实施过程中教师正是较好地抓住了幼

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小班语言教案水果歌.docx

小班语言教案水果歌在教学工作者开展教学活动前，时常要开展教案准备工作，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。那么什么样的教案才是好的呢？以下是小编为大家整理的小班语言教案水果歌，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。小班语言教案水果歌1活动目标：1、观察梨子、苹果等水果的颜色，以水果的颜色为题材创编儿歌。2、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话。活动准备：1、梨子、苹果、葡萄、西瓜等水果的图片两套（正面没涂色，反面涂有颜色）。2、水果挂饰（梨子、苹果、葡萄、西瓜）若干。活动过程：（

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小班语言教案：吃火锅.docx

小班语言教案：吃火锅作为一名辛苦耕耘的教育工作者，总归要编写教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。教案要怎么写呢？下面是小编为大家收集的小班语言教案：吃火锅，希望对大家有所帮助。小班语言教案：吃火锅1活动目标:1、尝试用完整的话说“我喜欢吃……，火锅里要放……”。2、在故事情境中体验与同伴一起吃火锅的快乐。活动准备：课件、操作包、火锅食物图片等活动过程:一、情境导入：1、师：宝宝们，今天早上顾老师接到一个电话，有三只小动物跟我说他们觉得天气好冷呀，我们来帮它们想个办法好吗？吃什么好吃的东西可以让它们不冷

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