C语言 指针数组与指针的指针.pdf
【课件】语言的魅力主题讲座.ppt
语言的魅力主题讲座同学们认真倾听课文朗读,听后说说课文讲了一件什么事?质疑问难1、通过读书,你认为没有魅力的语言是哪一句?2、有魅力的语言又是哪一句?精讲释疑精讲释疑精讲释疑2.具有沟通性:“可是”在这里表示转折,沟通了幸福的人们与苦难的老人的心。精讲释疑我们看到的春天美景归纳小结知识迁移一句有魅力的话有着神奇的魔力,试着用有魅力的语言,述说你在生活中有过的类似经历,可以跟同学们交流一下。达标测试收获回味同学们,这节课你们感受到语言的魅力了吗?探究新知我们一起来回顾这篇课文主要写了在巴黎的街头有一个盲老人
C语言程序设计题库.pdf
一、选择题(每题1分,共20分)1.C语言程序从main()函数开始执行,所以这个函数要写在(D)。A.程序文件的开始B.程序文件的最后C.它所调用的函数的前面D.程序文件的任何位置2.下列方法中错误的是(D)。A.主函数可以分为两个部分:主函数说明部分和主函数体。B.主函数可以调用任何非主函数的其它函数。C.任何非主函数可以调用其它任何非主函数。D.程序可以从任何非主函数开始执行。3.下列正确的标识符是(C)。A.-a1B.a[i]C.a2_iD.intt4.C语言中的简单数据类型包括(D)。A.整型、
中班语言美丽的社区教案.docx
中班语言美丽的社区教案中班语言美丽的社区教案作为一名人民教师,编写教案是必不可少的,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么应当如何写教案呢?下面是小编精心整理的中班语言美丽的社区教案,仅供参考,欢迎大家阅读。中班语言美丽的社区教案1活动目标:1、通过听和看感受夏天。(情感目标)2、知道一些动物避暑的方法。(知识目标)3、引导幼儿大胆表述,发展幼儿的语言表达能力。(技能目标)活动重点:能说出常见动物避暑的方法。活动难点:能分享夏天的感觉。活动准备:各种动物头饰人手一个、磁带、录音机、多媒体平台和故事课件、
大班语言教案(精华)精选.docx
大班语言教案大班语言教案精选(6篇)作为一名专为他人授业解惑的人民教师,常常要根据教学需要编写教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。教案应该怎么写呢?下面是小编精心整理的大班语言教案6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。大班语言教案篇1一、教学分析(一)教学内容分析《害羞的小哈利》是英国着名图画书创作者大卫·卢卡斯的经典代表作,画面美丽典雅又充满想象力,是一本非常吸引人的关于战胜羞怯的书。这本图画书给孩子带来的乐趣与影响是多元且循序渐进的。首先,可以让他们享受阅读一个好故事的乐趣
大班上学期语言试卷.doc
大班上学期语言试卷班级:_____________姓名:____________比一比,再组词。大()木()春()天()禾()明()把下列各量词填在适当的()里(个本匹朵支只)一()马一()鸭一()人一()花一()笔一()书三、加一笔变成另外一个字。例:人—(个)大—()日—()口—()木—()十—()王—()四、唱反调.例:黑—(白)上—()左—()来—()大—()多—()开—()五、把下面的字分一分。例:加—(力)—(口)明—()—()叶—()—()香—()—()林—()—()六、读一读、填一填。“日
大班语言教案【整理版】.docx
大班语言教案精选大班语言教案模板集合七篇作为一位优秀的人民教师,时常会需要准备好教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。怎样写教案才更能起到其作用呢?以下是小编为大家收集的大班语言教案7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。大班语言教案篇1【设计意图】《绿色的世界》是为大班幼儿创编的一节语言领域活动内容。这是一首充满童趣、稚美且富有极强吸引力,能够激发幼儿强烈探究欲望的儿童诗歌。儿歌语言以充满好奇和质疑的口吻符合幼儿年龄特点和认知水平。本节活动课时我结合大班幼儿的认知规律和语言发展水平,依据我园正在实施和验证的“
大班语言教案(推荐必看).docx
大班语言教案大班语言教案精选(3篇)作为一位兢兢业业的人民教师,常常要根据教学需要编写教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。那么问题来了,教案应该怎么写?以下是小编精心整理的大班语言教案3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。大班语言教案篇1教学经验:1、能根据幼儿的兴趣生成教育活动,使幼儿能积极的参与活动。幼儿在与同伴、老师的活动中获得了全新的体验。2、提供了良好的质疑环境,用鼓励的方式引导幼儿大胆提问,踊跃释疑。改变了传统的教师讲,幼儿听的模式。一句“你提的真好!”大大增强了幼儿提问
小班语言今天穿什么教案.docx
小班语言今天穿什么教案作为一名人民教师,很有必要精心设计一份教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。教案应该怎么写才好呢?下面是小编整理的小班语言今天穿什么教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。小班语言今天穿什么教案1设计意图:小班幼儿已经有了较强的独立意识,经常听家长反映:孩子穿衣服挑挑拣拣,有时天气挺冷的却一定要穿裙子……为了让幼儿了解不同天气穿不同的衣物,不同季节穿不同的衣物,不同职业的人穿不同的衣物,使幼儿明白衣着和天气、场合等的搭配习惯,并且能够选择适合自己的衣物。我们结合分享阅读读本《今天穿什
小班语言教案:水果歌.docx
小班语言教案:水果歌作为一名辛苦耕耘的教育工作者,有必要进行细致的教案准备工作,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么问题来了,教案应该怎么写?下面是小编整理的小班语言教案:水果歌,欢迎阅读与收藏。小班语言教案:水果歌1教材分析:食物可以给幼儿带来丰富的感官之旅,而水果对于孩子来说也并不陌生。因此我就抓住这一良好的机会,结合季节特征,联系实际生活,选择了这次活动。活动中让幼儿在看看、猜猜、说说的氛围中融入学习,从而培养倾听习惯,说话的兴趣以及说话的能力,正体现了《纲要》中提出的“语言是在运用过程中发