高考作文语言有文采.pptx

会计学1.练习：以“生活(shēnghuó)中处处有美，美是多姿多彩的”为话题写一组句子。示例(shìlì)：2.练习：以“生命”为话题(huàtí)写一组句子。示例(shìlì)：(2)名人(míngrén)+名言+名德。文学语言(wénxuéyǔyán)示例2.练习：以“亲情(qīnqínɡ)”为话题，引用古诗，写一组句子。2829303132三、文段升格(shēnggé)343536谢谢(xièxie)！

2024-09-04

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c语言各种排序法详解.docx

1.1直接插入排序基本思想：每次将一个待排序额记录按其关键码的大小插入到一个已经排好序的有序序列中，直到全部记录排好序。图解：代码实现：[cpp]viewplaincopy//直接顺序排序voidInsertSort(intr[],intn){for(inti=2;i<n;i++){r[0]=r[i];//设置哨兵for(intj=i-1;r[0]<r[j];j--)//寻找插入位置r[j+1]=r[j];//记录后移r[j+1]=r[0];}for(intk=1;k<n;k++)cout<<r[k]<<

2024-09-05

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幼儿园中班语言：过河.docx

中班语言：过河中班语言：过河教学目标：.初步学会朗诵绕口令，练习发准易混淆的字音：鹅、河。2.体验绕口令的趣味性。活动准备：教学一、创设情景，大概了解绕口令内容。．师：小盆友们，今天老师给你们带来了一首好玩的儿歌，请你们竖起小耳朵仔细听，等会告诉我你听到了什么？（教师念绕口令）好听吗？其实这是一首绕口令。今天我们就来学一学这首绕口令。2.出示图片1，师：在这张图片上有谁？他们谁是哥哥？谁是弟弟？还有什么？学习“哥哥弟弟坡前坐”2.出示图片，引导幼儿观察图片，学习绕口令里面的内容。二、看着图谱，幼儿初步学习

2024-09-07

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面试中的语言沟通技巧1539727820.pptx

2024-09-09

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小学语文语言积累竞赛试卷.doc

小学语文语言积累竞赛试卷一、成语部分（共24分）（一）按要求写出下列成语（8分）1、含有动物名称的：2、表示知识渊博的：3、填成语爸爸是个（有学问）的人，他（看书多），常常（看书快），读书甚至使他（不吃不休息）4、用一个字写出下列成语的共同点肃然无声悄无声息万籁俱寂鸦雀无声（）极目远眺屏息凝视东张西望亲眼目睹（）各抒己见议论纷纷畅所欲言自言自语（）豁然开朗恍然大悟茅塞顿开灵光乍现（）兴高采烈手舞足蹈眉开眼笑笑逐颜开（）（三）照样子，成语接龙（8分）例：洗心革面—→面目全非—→非同小可—→……1、握手言欢—

2024-09-09

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大班语言教案（用户精华）.docx

大班语言教案大班语言教案必备[10篇]作为一位不辞辛劳的人民教师，时常需要用到教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。那么优秀的教案是什么样的呢？以下是小编整理的大班语言教案10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。大班语言教案篇1活动目的：1、能按图片内容的发展顺序进行观察，并大胆想象故事的发展过程。1、合理有序地组织语言，并讲出故事的发展过程。3、学习掌握猴子的基本动作，喜欢模仿猴子表演，感受表演的'乐趣。4、认真倾听音乐，能随音乐变化进行表演，与同伴友好合作，在舞蹈中能用表情，眼神与同伴交流。活

2024-09-09

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大班语言活动教案精选模板.docx

大班语言活动教案【热门】大班语言活动教案模板合集七篇作为一位优秀的人民教师，就不得不需要编写教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。教案应该怎么写呢？下面是小编为大家整理的大班语言活动教案7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。大班语言活动教案篇1活动目标：1、理解故事，激发幼儿对绘本的阅读兴趣。2、知道每个人都有自己的闪光点，树立一定的自信心。活动准备：相关教学课件、绘本人手一本。活动过程：一、谈话导入活动，激发幼儿学习的兴趣。出示绘本的封面，认识章鱼。师：小朋友们，看！这是谁呀

2024-09-09

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大班语言活动教案编辑精选.docx

大班语言活动教案【必备】大班语言活动教案汇编五篇作为一名专为他人授业解惑的人民教师，时常会需要准备好教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。那么写教案需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家整理的大班语言活动教案5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。大班语言活动教案篇1目标：1、能大胆描述场景、面部表情、心理变化等，激发幼儿语言表达能力。2、调动幼儿已有知识经验战胜大灰狼，进行发散性思维。准备：森林图一幅，小花猫、小白兔、小猴子、大灰狼图片。重、难点：学习摆图讲述，激发幼儿想象力和语言表达能力。过程：

2024-09-09

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大班语言活动教案范文精选.docx

大班语言活动教案实用的大班语言活动教案范文锦集七篇作为一名无私奉献的老师，有必要进行细致的教案准备工作，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。教案要怎么写呢？下面是小编收集整理的大班语言活动教案7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。大班语言活动教案篇1活动目标:1．引导幼儿理解故事内容，知道故事中的主要人物和情节。2．鼓励幼儿学说故事中小猪、小白兔、小白鹅的对话，培养幼儿的口语表达能力。丰富词语：“干净”、“脏”、“哼哼哼”、“滴答，滴答”。3．让幼儿懂得爱干净的重要性。活动准备：手偶、课件活动重点

2024-09-09

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如何领会客户肢体语言.ppt

如何领会客户的肢体语言一当客户轻揉着鼻子时，代表着他还不敢信任您，他认为您在花言巧语。此时尚勿结束。二当客户轻拍着手掌或捏着手指时，代表着没有多大的耐性了，可能您说的太多，此时该进入结束阶段了。当客户紧握着拳头时，这是种有权威的动作，客户自认比您还灵敏，此时勿急着进入结束阶段（或身体向前表示争论）当客户抚摸着后脑时，这是反对信号，这个客户不同意您的说法。当客户轻拍或抚弄头发时，这是同意信号，您可以进入结束阶段。当客户张大眼睛时，这是同意的信号，结束时机已到了。当客户闭缩眼睛时，这是反对信号，此时尚勿强去结

2024-09-09

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