语言学group3.ppt
Wordformation(1)TwofieldsofmorphologyWhatisinflectionForexample,theLatinducam,meaning"Iwilllead",includesanexplicitsuffix,-am,expressingperson(first),number(singular),andtense(future).Theuseofthissuffixisaninflection.Incontrast,intheEnglishclause"Iwilllea
Java 语言中面向对象的特性.doc
Java语言中面向对象的特性一、选择题1.Java中用于提供Java语言、Java虚拟机的核心的类和接口的包是______。A.java.net包B.java.io包C.java.1ang包D.java.applet包2.Java程序中最多只能定义______个公共类。A.0B.1C.2D.大于23.下列关于Java程序结构的描述中,不正确的一项是______。A.一个Java源文件中可以包括多个类定义,但是只能有一个public类B.一个Java源文件中可以包括一个package语句C.一个Java源文
小班语言活动教案精编.docx
小班语言活动教案小班语言活动教案[实用]在教学工作者开展教学活动前,常常要写一份优秀的教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。教案要怎么写呢?下面是小编为大家收集的小班语言活动教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。小班语言活动教案1活动目标:1.理解故事内容,尝试从咬痕来判断是谁“啊呜一口”。2.学习短句:××是你在我的大饼上啊呜一口吗。活动准备:多媒体课件《啊呜一口》。活动过程:一、猜测大饼的味道,引出活动主题。1.师:小朋友,你们吃过饼吗?你吃过的饼是什么味道的呢?你们喜欢吃饼吗
大班语言教案(推荐)精选.docx
大班语言教案【推荐】大班语言教案范文汇总十篇作为一名教职工,常常需要准备教案,借助教案可以让教学工作更科学化。那么优秀的教案是什么样的呢?以下是小编收集整理的大班语言教案10篇,希望对大家有所帮助。大班语言教案篇1活动目标:1、在边听、边说、边猜想的活动中大胆参与、乐于用语言表达自己的奇思妙想2、通过三种角色实现飞天理想的不同态度和行为,领悟坚持才会成功的道理3、通过教师大声读,幼儿动情读、参与演,让幼儿感知故事。4、让幼儿大胆表达自己对故事内容的猜测与想象。活动准备:图片活动过程:一、引出课题1、你喜欢
大班语言活动教案【整理版】.docx
大班语言活动教案【精品】大班语言活动教案集锦十篇作为一位杰出的教职工,总归要编写教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。教案应该怎么写呢?下面是小编为大家收集的大班语言活动教案10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。大班语言活动教案篇1【活动目标】1.体验散文诗所表现的父母的关爱之情和家的温馨。2.尝试仿编诗句,能用诗化的语言表述家的温馨。3.萌发对文学作品的兴趣。4.喜欢阅读,感受阅读的乐趣【活动准备】物质准备:"全家福"图片展示板、挂图、课件、音乐【活动过程】一、看"全家福"照片,让幼儿互相讲述照片的故
语言诗歌教案大班100篇.doc
PAGEPAGE3语言诗歌教案大班100篇《语言诗歌教案大班100篇》这是优秀的幼儿园教案设计文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助!(1)大班语言优质课教案《爸爸妈妈和我》含反思活动目标:1、感知理解诗歌中爸爸、妈妈和我的相互关系,初步学习有感情的朗诵诗歌。2、尝试根据日常生活经验进行仿编活动,进一步了解大自然中事物间的关联。活动准备:1、黑板、粉笔。2、幼儿用书人手一本,实物投影仪。活动过程:1、谈话导入。A、小朋友,你们家都有谁呀?B、你们喜欢爸爸、妈妈吗?C、你觉得在家里,爸爸像什么?
大班语言教案:彩虹的尽头.docx
大班语言教案:彩虹的尽头作为一位优秀的人民教师,往往需要进行教案编写工作,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。那么应当如何写教案呢?以下是小编收集整理的大班语言教案:彩虹的尽头,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。大班语言教案:彩虹的尽头1活动目标:1.了解故事内容,理解“宝贝”的含义。2.能根据画面大胆想象推测故事情节,尝试用“因为”句式进行连贯表达。3.迁移经验,体验绘本蕴含的情感。4.能分析故事情节,培养想象力。5.培养幼儿大胆发言,说完整话的好习惯。活动准备:1.《彩虹的尽头》课
2022探析张爱玲小说的语言特色.docx
探析张爱玲小说的语言特色篇一:浅析张爱玲小说的语言特色目录一、小说语言营建遥远的意境???????????????(2)1.运用人物、场景营建遥远的意境????????????(2)2.运用色彩语言营建遥远的意境?????????????(2)3.运用空间及时间的间隔感营建遥远的意境????????(3)二、小说语言具有强烈的艺术效果?????????????(4)1.小说语言的生疏化效果????????????????(4)2.小说语言的朦胧化效果????????????????(5)三、小说语言暗示封
中班语言活动教案编辑原创.docx
中班语言活动教案中班语言活动教案范文集锦十篇作为一无名无私奉献的教育工作者,很有必要精心设计一份教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。优秀的教案都具备一些什么特点呢?以下是小编精心整理的中班语言活动教案10篇,欢迎大家分享。中班语言活动教案篇1活动目标:1.知道树荫是树的影子。2.初步了解影子会随着光源的移动而移动。活动准备:电筒、图片,遮挡物。活动过程:1.欣赏理解故事《树荫》为什么太阳火辣辣的,树荫下面却很凉爽?(树荫是树的影子,是树遮挡了阳光形成的,因为没有阳光的照射,所以树荫下面很凉爽。)小熊
大班语言活动教案整理版.docx
大班语言活动教案实用的大班语言活动教案集锦七篇作为一名教师,总不可避免地需要编写教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那要怎么写好教案呢?下面是小编精心整理的大班语言活动教案7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。大班语言活动教案篇1活动目标:1.认识快板,初步感知快板的韵律和节奏。2.读出快板的风趣幽默,能根据节奏进行自我创编。3.学会快板书,表演出快板的乐趣,有尝试表演的欲望和兴趣。4.鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。5.鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。活动重难点:学会快板书,有参与表演的欲望和兴趣