大班语言《逃家小兔》教案.docx

大班语言《逃家小兔》教案大班语言《逃家小兔》教案（精选5篇）作为一名辛苦耕耘的教育工作者，时常要开展教案准备工作，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。那么什么样的教案才是好的呢？下面是小编为大家收集的大班语言《逃家小兔》教案（精选5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。大班语言《逃家小兔》教案1教学目标：1、理解故事内容，能体会母子间的亲情。2、初步理解事物的简单配对关系，发展幼儿的想象力与表现力。3、初步学习运用句式“如果……就……”。教学准备：1、欢快的乐曲；《兔子舞》曲；2、兔子胸贴人手一个；3

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大班语言优秀说课稿《彩虹的尽头》.docx

大班语言优秀说课稿《彩虹的尽头》大班语言优秀说课稿《彩虹的尽头》作为一名教学工作者，通常需要准备好一份说课稿，写说课稿能有效帮助我们总结和提升讲课技巧。我们应该怎么写说课稿呢？下面是小编整理的大班语言优秀说课稿《彩虹的尽头》，仅供参考，希望能够帮助到大家。新《纲要》指出：“引导幼儿接触优秀的儿童文学作品，使之感受语言的丰富和优美，并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解。”《彩虹的尽头》是一本经典儿童绘本，是一个寓意很深的故事，绘本意境优美，蕴含着感染人、影响人的情感价值：以獾和狐狸寻宝为主线，逐渐展

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大班语言优质教案《花婆婆》.docx

大班语言优质教案《花婆婆》大班语言优质教案《花婆婆》作为一位兢兢业业的人民教师，时常会需要准备好教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。写教案需要注意哪些格式呢？下面是小编为大家整理的大班语言优质教案《花婆婆》，仅供参考，欢迎大家阅读。活动目标：1、理解故事并对四季的花卉感兴趣，乐意用不同的韵律节奏进行表达。2、体会“做一件让世界变得美丽的事情”的美好。活动准备：1、四季特征明显的花：迎春花、桃花、油菜花、荷花、玫瑰、菊花、桂花、梅花、君子兰、水仙花、白玉兰、牡丹花、牵牛花、百合花。2、《花婆婆》P

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大班语言冬至教案精编.docx

大班语言冬至教案大班语言冬至教案作为一名专为他人授业解惑的人民教师，时常会需要准备好教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。如何把教案做到重点突出呢？下面是小编精心整理的大班语言冬至教案，欢迎大家分享。大班语言冬至教案1活动目标在动手制作汤圆中感受冬至的节日气氛。知道冬至是中国的一个传统节日，简单了解冬至的饮食习俗。尝试动手制作汤圆。活动准备课件准备：《九九歌》童谣音频及图片；“汤圆”图片；“汤圆”手工成品图。材料准备：超轻黏土、卡纸剪成的纸盘。活动过程播放童谣音频及图片《九九歌》，引出活动主

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大班语言反义词教案.docx

大班语言反义词教案大班语言反义词教案作为一名教师，时常需要编写教案，借助教案可以让教学工作更科学化。教案应该怎么写呢？以下是小编帮大家整理的大班语言反义词教案，欢迎阅读与收藏。大班语言反义词教案1一、教学目的：1、让幼儿初步练习使用反义词语和相对的话。2、培养幼儿思维的敏捷性和口语表达能力。二、教学准备：挂图、录音机、皮球、墨汁、香水、药片、白糖等实物。三、教学过程：1、利用实物，帮助幼儿理解什么是意义相反的词。引导幼儿联系熟悉的'事物说出意思相反的单音节词，如：大——小粗——细多——少高——低黑——白开

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大班语言国王生病了教案.docx

大班语言国王生病了教案大班语言国王生病了教案（精选15篇）作为一位杰出的教职工，时常需要用到教案，借助教案可以让教学工作更科学化。那要怎么写好教案呢？下面是小编整理的大班语言国王生病了教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。大班语言国王生病了教案篇1活动目标：1、仔细阅读画面并理解画面细节表达的意义，知道适度运动能让人健康。2、通过读大书、自主阅读的形式，理解故事内容。3、培养逐页翻书的阅读习惯。活动准备：1、《国王生病了》大书一本，幼儿人手一本小书。2、运动计划大表和小图若干活动过程：一、出示

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大班语言小狗抬花轿教案.docx

大班语言小狗抬花轿教案大班语言小狗抬花轿教案11篇作为一名默默奉献的教育工作者，时常需要用到教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。教案应该怎么写呢？以下是小编帮大家整理的大班语言小狗抬花轿教案，希望能够帮助到大家。大班语言小狗抬花轿教案1活动目的1.引发幼儿观察画面，想象和讲述富有童话情趣的内容。2.激发幼儿创编诗歌的兴趣，能在看看讲讲中学习整首诗歌。3.理解词：山腰、抛。4.帮助幼儿体验和理解诗歌内容，尝试讲清简单的事情。5.借助图文并茂，以图为主的形式，培养孩子仔细

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大班语言故事《大熊的拥抱节》.docx

大班语言故事《大熊的拥抱节》大班语言故事《大熊的拥抱节》【活动目标】1、了解故事的主要情节，鼓励幼儿能用较连贯的语言表述对故事的理解和想法。2、体验、感受故事中的情感，知道朋友之间要相互谦让，不以大欺小。【活动准备】PPT、相关音乐。【活动过程】一、情景导入，了解拥抱，体验相互拥抱的快乐。1、师："老师想和小朋友们拥抱一下，谁愿意？谁知道拥抱是什么意思？2、解释拥抱。3、师小结：和谁拥抱就表示愿意和谁做好朋友。让我们听着音乐和好朋友抱一抱。4、提问：你和谁拥抱的？拥抱在一起的时候，你的心里有什么感觉？"师

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大班语言我爸爸教案.docx

大班语言我爸爸教案大班语言我爸爸教案作为一位杰出的教职工，就不得不需要编写教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。那么什么样的教案才是好的呢？以下是小编帮大家整理的大班语言我爸爸教案，欢迎阅读与收藏。大班语言我爸爸教案1设计意图：爸爸是幼儿非常熟悉和亲近的人。绘本《我爸爸》以孩子的口吻描写了一位高大、温柔的父亲形象，他样样事情都能干，温暖得像太阳。绘本中的爸爸开始被比喻成各种动物形象，最后作者突然笔锋一转，抒发了对爸爸的深深爱意。这是个幽默十足又感人至深的故事，让人久久不

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大班语言教学活动方案.docx

大班语言教学活动方案大班语言教学活动方案为保障事情或工作顺利开展，往往需要预先进行方案制定工作，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那要怎么制定科学的方案呢？下面是小编收集整理的大班语言教学活动方案，希望对大家有所帮助。大班语言教学活动方案1活动目标：1、理解诗歌内容，能跟随教师有感情地朗诵散文诗。2、知道并模仿蟋蟀、蝉、青蛙等小动物美妙的歌声，激发幼儿热爱夏天的情感。3、根据诗歌特点，初步尝试仿编诗歌。活动准备：多媒体课件等。活动过程：一、童趣导入，激发探究欲望

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