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好课件g_k_h课件1.ppt
ggkkhhhégùgékǎhúké小朋友们再见啦!欢迎下次再到拼音王国里来!1谜语:身穿绿衣裳,肚里红瓤子,生的儿子多,个个黑脸膛.(猜一水果)guā瓜g-u-a—guag-u-o—guok-u-a—kuah-u-a—huak-u-o—kuoh-u-o—huoguāhuāguǒhuǒhuàkuāguò小青蛙,guāguāguā小白鸽,gūgūgū小河水,huāhuāhuā好孩子,kuākuākuā花哥弟个画谜底:手
2024-09-03
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梦幻中的城堡课件_《梦幻中的城堡》课件.ppt
人民教育出版社三年级美术上册欣赏图片我会说赏析学生作品我会做再见
2024-09-03
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(公开课课件)小马过河课件.pdf
2024-09-04
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细胞工程复习课课件PPT课件.pptx
植物组织培养和动物(dòngwù)细胞培养的比较植物体细胞杂交(zájiāo)和动物细胞融合比较几种杂交技术(jìshù)的比较几种类型(lèixíng)生物的培养右图为细胞融合的简略过程（只考虑两个细胞的融合），请据图回答：若A、B是基因型分别(fēnbié)为rrHH、RRhh两个烟草品种细胞的花粉，且这两对基因位于非同源染色体上，由于一对隐性纯合基因(rr或hh)的作用，在光照强度大于800勒克斯时，都不能生长。（1）实验开始时必须用除去不利于原生质体融合的物质。（2）实验中除获得杂种细胞外，还有基
2024-09-04
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MUSIC_FROM_CHINA课件汇报课课件.doc
2024-09-05
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精品课件-《窃读记》PPT课件.ppt
《窃读记》PPT课件1窃(qiè)读记林海音（1918—2001），原名林含英，小名英子，原籍台湾苗栗县。父母曾东渡日本经商。生于日本大阪，不久即返台，因父亲不甘在日寇铁蹄下生活，举家迁居北京，林海音即在北京长大，1948年回到故乡台湾。曾任記者、編辑、后从事文艺创作。她的创作丰富，代表作有散文集《两地》《芸窗夜读》；短篇小说集《城南旧事》《烛心》；长篇小说《春风》《晓云》；广播剧集《薇薇的周记》等。窃炒锅踮哟饿惧充檐皱碗酸撑柜踱：2、解释下列词语：写照：下意识：“窃读记”中的“记”是什么意思？用自己喜欢
2024-09-07
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精品课件-《回乡偶书》ppt课件.ppt
《回乡偶书》ppt课件少小离家老大回,yīnbìnshuāi乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，kèhé笑问客从何处来。（约659年—约744年）唐代著名诗人字季真，自号“四名狂客”。越州永兴（今浙江萧山）人年轻的。小时候就以文词知名，书法也很好，擅长草书和隶书性情爽直，豁达而健谈。武则天证圣元年中进士，后官至秘书监。他写的诗清新通俗，《回乡偶书》《咏柳》等都是脍炙人口，千古传颂的不朽名篇。请你大声正确朗读古诗。熟读诗文三、解诗意：解诗意少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。请同学们
2024-09-07
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精品课件-《杜甫诗三首》课件.ppt
《杜甫诗三首》课件.ppt古诗：古体诗（唐以前）近体诗（唐以后）近体诗：律诗绝句律诗：8句，五律七律《蜀道难》《石壕吏》《琵琶行》是古体诗吗？李白杜甫作者简介其诗抒写个人情怀，往往紧密结合时事，思想深厚，境界广阔，有强烈的社会现实意义，后人誉其诗为“诗史”。在诗歌艺术上，他能够汲取和总结前人的成就，融合众长，兼备诸体，形成反复咏叹、沉郁顿挫的风格，对后世影响很大。誉其为“诗圣”，他的律诗在唐代诗人中最为出色，他首创的“即事名篇”的乐府诗，对后世现实主义诗歌的发展影响很大。《秋兴八首》白露（秋霜）使长江两岸
2024-09-07
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第17课《清贫》课件课件.ppt
走进方志敏方志敏简介方志敏（1899-1935），江西弋阳县人，我国早期革命领导人之一,中国共产党江西省组织创始人之一,闽浙赣革命根据地和红十军的创造者。1935年1月24日，北上抗日途中，由于叛徒的出卖，方志敏同志被捕，坚贞不屈，拒不投降。在敌人的监狱里，方志敏用敌人让他写“供词”的纸笔，在极端艰苦的条件下，写下了传世之作《清贫》和《可爱的中国》等，成为教育后代的生动教材。十八清贫？一件事分角色朗读课文，找出“我”与“士兵”的对话内容，揣摩方志敏和国民党士兵对金钱抱有怎样的态度，把握朗读情感？1、课文第
2024-09-07
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故事课件《小和尚》FLASH课件动画教案.doc
PAGEPAGE4故事课件《小和尚》FLASH课件动画教案故事课件《小和尚》FLASH课件动画教案，活动目标是在活动中享受情节表演带来的乐趣，体验同伴互助与合作获得的快乐，能根据乐曲的结构、情绪、形象，创造性地用表情和动作进行表现。活动目标：1、在活动中享受情节表演带来的乐趣，体验同伴互助与合作获得的快乐。2、能根据乐曲的结构、情绪、形象，创造性地用表情和动作进行表现。3、学习根据故事情节创编并表演律动。4、对音乐活动感兴趣，在唱唱玩玩中感到快乐。5、感受音乐的欢快热烈的情绪。活动准备：1、音
2024-09-08
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