沏茶问题课件_373848.ppt
小学数学人教版教材四年级上册课前小调查:洗电饭锅洗电饭锅华罗庚(1910年11月12日-1985年6月12日)生于江苏金坛,卒于日本东京。中国著名数学家,中国科学院院士。华罗庚是我国著名的数学家。他在研究中发现合理地安排时间可以大大提高工作效率,他提出的“优选法”广泛地应用于人们的生产和生活,形成了数学中一门应用性很强的分支——运筹学。赠言:时间,每个人每天得到的都是二十四小时,可是一天的时间给勤勉的人带来智慧和力量,给懒散的人只留下一片悔恨。再见!
直线射线线段课件.ppt
直线、射线、线段射线考考你快乐游戏(猜一猜)动手操作(画一画)课堂小结
增广贤文课件.ppt
增广贤文__若要断酒法,醒眼看醉人。如果想得到最好的戒酒方法,只需要用清醒的眼光看看喝醉酒的人。求人须求大丈夫,济人须济急时无。请求人帮助应当去求真正的男子汉,接济别人要接济那些急需接济的人。渴时一滴如甘露,醉后添杯不如无。干渴的时候一滴水也如同甘露一般甜美,喝醉酒后再添酒还不如不添。洒中不语真君子,财上分明大丈夫。喝酒不胡言乱语才是真正的君子,在钱财上清清楚楚才是真正的男子汉。积金千两,不如多买经书。积蓄千两黄金,不如通晓经书。有田不耕仓廪虚,有书不读子孙愚。有田地不耕种粮仓必定空虚,有书籍不阅读子孙会
《囚绿记》课件.ppt
囚绿记自学质疑,提出问题初读课文整体感知合作赏析找出直接表达绿友形象的句子(抒情或议论)展开想象,揣摩作者与绿友对峙时的心理活动常春藤的特点:蓬勃、向阳、固执、向往自由、不屈服于黑暗1、抓描写句,思考品质2、借抒情句,感悟内涵3、展开想象,探究心理4、整合概括,理解形象“你爱国吗?”“爱国。”“赞成南京政府么?”“不赞成。”“依你看,日本人能不能征服中国?”“绝对不能征服!”课后练笔借鉴本文写法,调动你的情感和想象,描述一种景物,力求写出景物的特征。
认识小数课件_282673.ppt
认识小数一、复习导入,揭示课题(一)认识小数0.1米表示什么?你还能在这把尺子上找到0.1吗?(三)初步理解零点几的含义对,就是分数。请你将下面的分数改写成小数。三、巩固练习,提升认识7角1元是10角。7角是()元,还可以写成()元。4.只用米作单位怎样表示?四、了解历史,拓展认识我国古代用小棒表示数。为了表示小数,就把小数点后面的数放低一格。例如:在西方,小数出现很晚。最早使用小圆点作为小数点的是德国数学家克拉维斯。还有一部分国家是用逗号表示小数点的。五、布置作业
自选商场课件.ppt
语文:二年级下册课程导航miànbāoniúnǎihuǒtuǐchánɡ面包牛奶火腿肠yáɡāomáojīnxǐyīfěn牙膏毛巾洗衣粉qiānbǐchǐzizuòyèběn铅笔尺子作业本分一分分一分分一分2自选商场zìxuǎnshāngchǎnglǐdedōngxizhēnduō自选商场里的东西真多。wǒhémāmacónghuòjiàshàngxuǎnleyìxiē我和妈妈从货架上选了一些shípǐnshōukuǎndeāyíyòngdiànnǎohěnkuài食品。收款的阿姨用电脑很快suànchū
圆锥的体积课件ppt.ppt
圆锥的体积圆柱公式复习圆锥特征实验报告表想一想,讨论一下:圆锥的体积V等于和它等底等高的圆柱体积的三分之一考考你:练习1练习2练习3好判断:1、圆柱体的体积一定比圆锥体的体积大()2、圆锥的体积等于和它等底等高的圆柱体的。()3、正方体、长方体、圆锥体的体积都等于底面积×高。()4、一个圆柱体木料,把它加工成最大的圆锥体,削去的部分的体积和圆锥的体积比是2:1.()一堆大米,近似于圆锥形,量得底面周长是18.84厘米,高6厘米。它的体积是多少立方厘米?如果每立方米大米重500千克,这堆大米有多少千克?通过
荷塘月色课件.ppt
荷塘月色燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢?——《匆匆》朱自清(1898—1948),原名自华,字佩弦,号秋实。祖籍浙江绍兴,1898年生于江苏东海。1903年随家定居扬州,所以自称“我是扬州人”。幼年受士大夫家庭的传统教育,1916年考入北京大学预科班,为策励自己在困境中不丧志,不灰心,保持清白,取《楚辞·卜居》“宁廉洁正直以自清乎”
直线、射线和角课件.ppt
直线.射线和角一.自主学习线段射线射线只有一个端点,可以向一端无限延伸。不能量出长度。直线图例下列各图,哪些是直线?哪些是射线?哪些是线段?为什么?角的记法1.小明画了一条长4厘米的直线。()2.射线可以向两端无限延伸。()3.直线没有端点,可以向两端无限延伸。()4.射线的长度是直线的一半。()5.这是一条直线。()6.过两点可以画无数条直线。()判断下列各图哪个是角。1.有始有终,打一条线的名称。2.有始无终,打一条线的名称。3.无始无终,打一条线的名称。4.从一点引出两条射线,打一图形的名称。()个
课件 神经调节3.ppt
大脑皮层(调节机体活动的最高级中枢)例:婴儿、成人、植物人的排尿反射?说明神经中枢之间有什么联系?五、大脑皮层的高级功能2、学习和记忆是脑的高级功能之一躯体运动中枢1)皮层中的功能代表区的分布与躯体各部分的关系是倒置的。