二元一次方程组的图像解法 教学设计.doc
PAGEPAGE213.4二元一次方程组的图像解法(三)——两直线相交在实际相关问题中的运用教学设计响肠中心学校方明旵2011年10月教材分析:用函数和图像解决实际问题是本章重点,也是难点,也是考点,通过实例,让学生经历从实际生活中的具体问题,抽象出数学模型的过程:体验数学来源于生活,并服务于生活。教学目标1、知识与技能(1)巩固一次函数的知识,灵活运用变量关系解决相关实际问题。(2)把一次函数、方程、不等式等各种数学模型通过函数统一起来,提高解决实际问题的能力。2、过程与方法经历活动过程让学
数字化图像的合成与加工教学案例-信息化教学设计案例.docx
信息技术教学案例湖州一中傅海涛PAGEPAGE5数字化图像的合成与加工教学案例设计者:姓名傅海涛电子信箱Futao2204@sina.com电话13857285204区县吴兴区学校名称湖州一中日期2007.7案例摘要教学题目数字化图像的合成与加工所属学科信息技术学时安排1课时年级高一所选教材多媒体技术应用(选修)一、学习目标与任务1.学习目标描述(知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观)知识与技能:1、了解数字化图像的一般采集方法2、能够使用简易和普及的图像处理工具对图像进行简单处理。3、加
【精编】3三角函数性质与图像doc高中数学.docx
http://cooco.net.cn永久免费组卷搜题网http://cooco.net.cn永久免费组卷搜题网(A、>0)定义域RRR值域周期性奇偶性奇函数偶函数当非奇非偶,当奇函数单调性上为增函数;上为减函数.()上为增函数;上为减函数.()上增函数;上减函数()定义域值域RR周期性奇偶性奇函数奇函数单调性上为增函数()上为减函数()三角函数性质与图像知识清单:备注:以上性质的理解记忆关键是能想象或画出函数图象.函数的图像和性质以函数为基础,通过图像变换来把握.如①②(A>0,>0)相应地,①的单调增
2023年高中物理期中考试图像专题练习.docx
期中考试图像专题1.试分析两图各自表示的运动情况。V0t6426/(m/s)/(s)0t6426X/(m)/(s)2.一个质点做方向不变的直线运动,则在此过程中()A.v>0,其a>0,当a的大小逐渐减小至为零,v逐渐增加,当a减为零时,v达最大值B.v>0,其a>0,当a的大小逐渐减小直至为零.速度也同时减小C.v>0,其a>0,当a的大小逐渐减小至为零,位移增大,当a减为零时,位移不再增大04T/s)v(m/s)2368-3V/m/s)D.速度v>0,其加速度a<0,当a的大小逐渐减小直至为零,位移逐
炼成PHP利剑42-文件以及图像技术3-上传配置文件.ppt
炼成PHP利剑第四十一讲内容与作业作者:白月毕业于四川农业大学从事PHP程序设计工作7年从事教师工作4年第一部:锻造文章系统开发的功能第四十一上传配置文件本节课所涉及到的工具本节课实现功能42.1文件下载前台42.2自动获得路径42.3目录是否可写?42.4设置上传大小42.5上传文件类型42.6作业42.7下节课主要内容
摘要:利用现代信息技术对文本、声音、图形、图像、动画等的综合处.doc
摘要:利用现代信息技术对文本、声音、图形、图像、动画等的综合处理及其相互融合特点,制作的系列辅助教学课件,能充分创造出一个图文并茂、有声有色、生动逼真的教学环境,激发学生对新知的学习热情,获得成功的情绪体验从而产生特定的教学功能,能有效地减轻学生课业负担,激发学习兴趣,真正地优化教学过程,使学生的乐学落到实处。关键词:信息技术优化教学过程学科整合现代信息技术与数学学科技术整合的创新现代信息技术的飞速发展,必然会带动教育从目的、内容、形式、方法到组织的全面变革.充分发挥现代信息技术的优势,不仅可以为学生的学
2022变电所图像与消防报警系统维护管理制度精选.docx
变电所图像与消防报警系统维护治理制度火灾自动报警系统是一门先进的消防技术设备,不但价格高昂,且使用功能强,因此用户在安装后,就要加强治理和维护,使之在防火灭火中充分发挥作用。关于火灾自动报警系统的治理和维护现提出以下要求:(一)加强对火灾自动报警系统技术档案材料的治理。在火灾自动报警系统安装调试完毕后,用户应将设计、施工、安装单位移交的有关系统的施工图纸和技术材料,安装中的技术记录、系统各部分的测试记录、调试开通报告、竣工验收情况报告等加以整理,建立技术档案,妥善保管,以备查询。同时,在系统“开通运转前还
2022数字图像处理技术在机械工程领域中的应用与研究已修改.docx