教育社会学课题小组第二次讨论记录.docx
第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT13页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT13页教育社会学课题小组第二次讨论记录标题:教育社会学课题组第二次小组讨论发信站:北大未名站(2010年05月09日23:33:01星期天),站内信件时间:5月6日6:30——8:00地点:理教参加人员:黄笛、柳智宇、李林芳、彭义来、徐艺峰、杨小斌、曹彦丽。主持:黄笛记录:曹彦丽关键词。第二次小组讨论、确定题目。一、本次讨论,新加入徐艺峰、杨小斌二位同学。二、本次讨论由黄笛同学主持,以下是自由
村庄治理中三重权力互动的政治社会学分析.docx
第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT39页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT39页村庄治理中三重权力互动的政治社会学分析村庄治理中三重权力互动的政治社会学分析内容提要。近1个多世纪以来国家权力在乡村的日益深入与近20年村落社区自治权的迅速成长,村庄场域开始出现前所未有的国家—村庄精英—普通村民的三重权力互动格局。其中国家权力通过宏观制度的导入和乡政权力发挥对村庄的控制和渗透;村庄精英在村落场域的三重权力结构中,居于承上启下的中介地位,构成村庄三重权力互动的交叉点和集合
《社会学概论》选读专题(三) - 四川农业大学.doc
《社会学概论》选读专题(三)个人社会化与社会分层一、什么是个人社会化(一)个人社会化是指个体通过学习和实践不断地适应、认识社会以达到改造社会的过程。人要想在社会中生活,就必须具备一定的资格,获得在社会中生活的各种条件。这就需要进行社会学习,所以,在社会学中,人通过不断的学习,增强社会性,成为合格的社会成员的过程,就是社会化过程。当然,在社会学研究领域,对于社会化概念也有多种解释:1、文化角度,把社会化看作接受世代积累的文化遗产,保持社会文化的传递和社会生活的延续的过程。2、个性发展的角度,把社会化看作人的
2023年开放大学社会学概论记分作业二.pdf
开放大学社会学概论记分作业二一、单项选择题1、中国老式社会网络旳关键格局是:()A.面子B.同心圆C.团体格局D.差序格局2、社会制度最关键旳构成系统是()A.理念系统B.规范系统C.设备系统D.制度系统3、都市小区旳社会关系以()为主。A.血缘关系B.地缘关系C.业缘关系D.混合关系4、如下哪种方式可以体现社会角色?()A.角色实践B.角色期待C.角色领悟D.布景与道具5、互换理论研究旳主题是()A.合作关系B.冲突关系C.强制关系D.互换关系6、初级群体旳概念最早是由()提出旳A.霍曼斯B.米德C.库
五年级下学期品德与社会学困生转化总结.doc
2012——2013学年度第二学期五(2)班品德与社会学困生辅导工作总结台江城关一小龙青为了总结经验,更好地做好差生的转化工作,现对本学期工作总结如下:一、深入学生,全面了解学生的心态在教学实践中,深入学生、全面了解学困生的心态,对学困生学习目的、态度、兴趣、爱好、志向、心理变化和生理特点、家庭环境、生活环境以及行为品德等方面作全面调查、深入研究,并采取分类教育的方式,随时比较和修正教育方式,让学生在教师的熏陶下潜移默化地克制约束不良心态的滋生发展,用教师美好的灵悟、理智来塑造学生美好纯洁的心灵,使学困生
农村社会学当前中国农村基层社会组织.ppt
政治组织三、村民自治组织农村联产承包责任制的推行是指在农村基层由群众按照法律规定设立村委会,自己管理自己的基层事务,它是我国解决基层直接民主的一项基本政策,是一项基层民主制度。--人大常委法制工作委员会是农村基层人民群众自治,即村民通过村民自治组织依法处理村民利益相关的村内事务,实现村民的自我管理、自我教育和自我服务。是在新的历史条件下农村治理的一种有效的方式。----徐勇即实行村务、财务公开,民主评议干部,建立重大事项汇报制度。自治的主体--农村居民治安保卫委员会基层性村是我国农村最基本的单位,是
2013年上半年社会学概论第二次作业.doc
《社会学概论》2013年上半年第二次作业内容课程社会学概论测试《社会学概论》2013年上半年第二次作业分数得100分,满分100分问题1得5分,满分5分发展社会化亦可称为继续社会化。答案所选答案:对问题2得5分,满分5分与金字塔型分层结构相比,橄榄型(菱形)分层结构的社会中,中产阶级的比例较大。答案所选答案:对问题3得5分,满分5分在统计时,有时我们会把样本分类,如分成男与女两类,或分成老、中青三类,这些分类中每一类别都是社会群体。答案所选答案:错问题4得5分,满分5分社会学的芝加哥学派以研究乡村社区而著
最新自考人力资源管理劳动社会学重点复习资料.doc
自考人力资源管理劳动社会学重点复习资料(可以直接使用,可编辑优秀版资料,欢迎下载)劳动社会学复习资料第一章:绪论第一节劳动社会学的产生和研究内容1、劳动的基本含义,是指人类围绕各种生活资料和生产资料进行的生产活动和提供非物质形态的服务活动(选择或名词解释)劳动者是劳动社会学研究的主体。劳动者,就是在一定的社会分工体系下,具有一定的劳动能力,处于一定的劳动岗位,遵循一定的劳动规范,有目的、相对持续地从事或向他人提供有价值物品与服务活动的社会人.3、劳动社会学的研究内容包括:(1)劳动社会学基本理论(2)劳动
年4月自考社会学概论00034试题及答案名师资料合集.doc
年4月自考社会学概论00034试题及答案名师资料合集(完整版)资料(可以直接使用,可编辑优秀版资料,欢迎下载)2021年4月高等教育自学考试全国统一命题考试社会学概论试卷(课程代码00034)本试卷,满分l00分。考试时间l50分钟。考生答题注意事项:1.本卷所有试题必须在答题卡上作答。答在试卷上无效,试卷空白处和背面均可作草稿纸。2.第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。3.第二部分为非选择题。必须注明大、小题号,使用O.5毫米黑色字迹签字笔作答。4.合理安排答题
2022第一学期年级品德与社会学科期末试卷分析(通用).docx
第一学期年级品德与社会学科期末试卷分析(通用)XX---XX第一学期年级品德与社会学科期末试卷分析一、对试题的认识本试题内容丰富,侧重对生活知识的调查,同时也充分调查了学生课本知识指导生活的才能,标题所占比例搭配合理,试题比拟简单,层次性较好。突出学生的现实生活,注重品德的培养,对学生以后的生活有较好的指导意义。二、试题的优点:(1)改变了试题偏、难和以“背”为主要特征的题型,采纳了学生喜闻乐见的生活常识、学校生活为调查内容,对试题的调查不拘泥于课本知识,而是通过生活事件去反映所学知识。(2)注重培养学生