青年主体性与职场文化重塑的社会学探析.docx

青年主体性与职场文化重塑的社会学探析一、研究背景和意义随着社会的不断发展，青年主体性在职场文化中的地位越来越受到关注。青年主体性是指青年在社会生活中具有独立思考、自主选择、自我实现的能力，是青年在面对社会问题时所表现出的积极态度和行动力。而职场文化则是企业内部形成的一种共同价值观、行为规范和工作方式，它对企业的发展和员工的成长具有重要影响。研究青年主体性与职场文化的相互作用关系，对于促进企业和社会的和谐发展具有重要的理论和实践意义。从理论层面来看，青年主体性与职场文化的关系研究有助于丰富和发展社会学的相关

2024-09-05

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我国农村社会变迁与农村社会学研究述评.docx

第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT2页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT2页我国农村社会变迁与农村社会学研究述评关系的束缚，人、财物基本上来自于家庭内部。这种地缘性和血缘性带来的必然结果是它的分散性，形成了村村点火、户户冒烟的格局。分散格局的第一个结果是限制了生产规模的扩大，不能取得规模效益。由于分散化造成了效益的不经济性。①不能从外部获得利用城镇基础设施的便利；②由于农村通讯设施和交通条件落后，还使这些分散的非农企业信息不灵，不能适应市场行情的变化；③由于企业独居

2024-09-05

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社会学概论第3阶段测试题.doc

江南大学现代远程教育2013年上半年第三阶段测试卷考试科目:《社会学概论》第九章至第十二章（总分100分）时间：90分钟______________学习中心（教学点）批次：层次：专业：学号：身份证号：姓名：得分：一、辨别是非题（对的在括号里打√，错的打×；每题１．５分，共３０分）1．１．社会变迁是指一切社会现象变化的动态过程及其结果。（）２．在韦伯看来，理性化并非现代化。（）３．有计划的社会变迁必须注意经济发展和社会发展的协调和统一。（）４．世界体系理论强调了不同国家或地区政治和文化的差异而忽略了经济一体

2024-09-05

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当代社会医患关系紧张的社会学分析.docx

当代社会医患关系紧张的社会学分析一、前言（一）研究背景（二）研究目的（三）研究意义1.理论意义2.实践意义（四）研究方法（五）研究现状二、相关理论综述（一）社会学概念（二）医患关系的法律界定（三）我国当代医患关系的基本特点三、我国当代社会医患关系的现状（一）医疗纠纷事件逐年上升1.医院疏于管理2.医疗产品进口把关不严3.当事人维权意识逐渐增强（二）暴力伤医案件越来越多（三）医生执业环境恶化四、影响当代社会医患关系的社会学分析（一）市场经济运行体制对医患关系的影响1.医疗服务市场的形成2.医疗服务市场的认知

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教育社会学第四章(下).ppt

第四章教育问题的社会学（下）第一节学校中的失范行为三、对学生失范行为界定时应注意的问题四、学生失范行为的类型第二节学生失范行为的表现二、校园暴力触目惊心現在の不良日本公立中小学2004年对教师暴力情况日本公立中小学2004年学生间暴力行为三、校园欺侮（bullying）备受关注日本公立中小学2004年“欺侮”发生数日本公立中小学2004年“欺侮”内容四、学生逃学数量庞大日本义务教育阶段逃学的学生数第三节学生失范行为的归因分析中国新闻网2003年1月8日报道：中国目前至少有约1000万闲散未成年人，而这一群

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2024年社会学实训报告心得(3篇).docx

2024年社会学实训报告心得(3篇)在现在社会，报告的用途越来越大，要注意报告在写作时具有一定的格式。报告的格式和要求是什么样的呢？以下是我为大家搜集的报告范文，仅供参考，一起来看看吧社会学实训报告心得篇一1.1任务与目的课程实习是大学教育一极为重要的实践性教学环节。通过实习，使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作，增强感性认识，培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识，去独立分析和解决实际问题的能力，把理论和实际结合起来，提高实践动手能力，为我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础;同

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历史与社会学系第一学期晨读计划1.doc

历史与社会学系第一学期晨读计划为积极响应院学生会的号召，培养良好的阅读习惯，调动学生的学习积极性，促进我系学生综合素质的全面提高。我部门于本学期将继续在各班开展“晨读”活动，其具体事项安排如下：一、晨读时间：每周一、周三与周五上午7:30—8:15；二﹑晨读对象：全体大一学生三、晨读地点：各班教室四、晨读目的：1﹑加强学生的时间观念，培养健康﹑积极的心态和良好的学习心态2﹑营造良好的学习氛围,促进学风建设3﹑拓宽学生的知识面，培育良好的语言面貌4、培养良好的个人学习习惯,促进个人学习素养的提高五、晨读内容

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2022年电大社会学概论网络形考3.pdf

一.单选题（共10题,共6分）1.(是进行社会分析旳焦点。)（0.6分）A.社会B.社会环境C.社会问题D.社会制度☆考生答案：D★考生得分：0.6分评语：2.有关社会变迁旳几种理论中，国内战国时期旳邹衍提出(说。)（0.6分）A.五德终始B.五行C.八卦D.阴阳☆考生答案：A★考生得分：0.6分评语：3.从来源和功能看，制度分为(和派生社会制度。)（0.6分）A.原生社会制度B.综合社会制度C.本源社会制度D.单一社会制度☆考生答案：C★考生得分：0.6分评语：4.被西方誉为社会学之父旳是（）。（0.6

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第一章 教育社会学概述.doc

为了进一步明确教育社会学的研究对象，必须从分析教育社会学研究的特点入手，而这些特点可通过总结前人的团究得到启示。教育社会学研究的特点，主要有以下几方面：1．系统性。教育社会学离不开对教育的研究，但不是象教育学那样，把研究重点放在教育系统自身，而是把教育看成社会整体存在与发展不可缺少的组成部分。、也就是把教育看成社会现象、社会制度、社会过程、社会化手段；把学校看成社会组织，班级看成社会体系。总之，是把教育放在动态的社会中加以考察，从中认识教育的功能与价值。教育社会学也离不开对社会现象的研究，如研究经济、政治

2024-09-07

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浅析科技哲学视野中的科学社会学.docx

浅析科技哲学视野中的科学社会学浅析科技哲学视野中的科学社会学引言：众所周知，我国的科技技术哲学研究主要来源于两个方面，科学社会学能够为科学哲学提供更多的研究素材。下面就是小编整理的分析科技哲学视野中的科学社会学，欢迎大家阅读!随着科学的发展，人们对科学社会学的理解也越来越深入，但是在该学科上我们仍然还有很多亟待解决的问题。本文就研究了该学科的研究对象和研究方法。同时，应该将科学社会学与科技哲学两者相联系，因为两者都是对于科学的一种理解。所以，将两者相结合有助于开拓研究范围，使得两个学科都能取得不错的研究成

2024-09-08

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