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系统运动的稳定性ppt课件PPT课件.pptx

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2024-09-04
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精品课件-《瓦尔登湖》课件ppt.ppt

《瓦尔登湖》课件ppt亨利·戴维·梭罗(HenryDavidThoreau,1817-1862)生平:1817年7月12日生于康科德城;1837年毕业于哈佛大学,1838回到家乡,执教两年。他于1841住到了大作家、思想家爱默生的家里,当门徒,又当助手,并开始尝试写作。1845年3月,他向《小妇人》的作者阿尔柯特借了一柄斧头,就孤身一人,跑进了无人居住的瓦尔登湖边的山林中,自己砍材,在瓦尔登湖畔建造了一个小木屋,并在小木屋住了两年零两个月又两天的时间。来到瓦尔登湖畔之后,他认为找到了一种理想的生活模式,在

2024-09-06
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精品课件-《伟大的悲剧》ppt课件(65页).ppt

《伟大的悲剧》ppt课件(65页)有人说:天上最难的事,是太空旅行;天下最难的事,是叩访南极。冰川南极冰川雪域冰山纳尔逊冰盖冰山积雪海中冰山晶莹的浮冰阿德雷企鹅南极的夜晚南极的极昼与极夜南极光南极光深不见底的冰窟你知道设立在南极南纬90度的科学实验站的名字吗?它是为了纪念谁而命名的?伟大的悲剧斯蒂芬·茨威格(1881—1942年)奥地利作家。一战前从事外国文学的翻译工作,战争爆发后,发表了反战剧本《耶雷米亚》,成为著名的和平主义者。他的文学活动从诗歌创作开始,但主要成就在传记文学和小说创作方面,他的传记不

2024-09-06
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精品课件-《变色龙》(契诃夫)ppt课件.ppt

《变色龙》(契诃夫)ppt课件有一种叫变色龙的蜥蜴,皮肤颜色会随着环境颜色的改变而改变。http://www.jiedu.org/bggl35/http://www.jiedu.org/bgdc64/变色龙变色龙变色龙变色龙是自然界中一种奇特的动物,它的皮肤的颜色能随着四周的物体的颜色而改变。过程与方法目标:1、在品味语言的基础上把握人物性格。2、理解本文运用对比手法强化讽刺效果的特点。情感、态度与价值观目标:充分认识沙皇专制制度黑暗腐朽的本质。契诃夫1860年出生在俄国,是具有世界声誉的短篇小说大师,与

2024-09-07
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精品课件-《分数的基本性质》课件PPT.ppt

《分数的基本性质》课件PPT

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精品课件-《家庭教育手册》PPT课件.ppt

《家庭教育手册》PPT课件中国的孩子很累,中国的父母更累。因为他们只有一个孩子,不想让孩子“输在起跑线上”…于是,家长们从孩子一出生就开始为他们设计好了人生。每个人都曾为人子女,每个人大都会为人父母。为了孩子,我们应该重新审视自己:作为父母,我们够格吗?当我们责骂孩子不爱学习时,我们自己是否做好了榜样?当我们指责学校教育有问题时,我们是否意识到很多问题其实出在自己身上?家庭教育手册之一---重新思考家庭对孩子的意义“你们穷,是因为你们无能。”“谁说饼子不好吃?现在的农家院多火?”“我要结婚了,你们为

2024-09-07
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精品课件-对数函数及其性质课件.ppt

对数函数及其性质课件一般地,如果由前面的学习我们知道:如果有一种细胞分裂时,由1个分裂成2个,2个分裂成4个,···,1个这样的细胞分裂x次会得到多少个细胞?对于每一个给定的y值都有惟一的x的值与之对应,把y看作自变量,x就是y的函数,但习惯上仍用x表示自变量,y表示它的函数:即定义:函数列表2.思考:对数函数:y=logax(a>0,且a≠1)图象随着a的取值变化图象如何变化?有规律吗?对数函数及其性质3.对数函数的图象与性质:例1中求定义域时应注意:对数的真数大于0,底数大于0且不等于1;使式子符合实

2024-09-07
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精品课件-《代数式》精品课件.ppt

《代数式》精品课件学习目标判断下列式子哪些是代数式,哪些不是。1、下列各式符合代数式书写规定的是()6、一块长方形足球场地:长为m,宽为n,周长:;面积:。成人票10元学生票5元数学课上我最强四、课时小结说出你的收获四.如图,小明将边长为10厘米的正方形纸片的4个角剪去一个边长为x厘米的小正方形,做成一个无盖的纸盒,你能算出纸箱盒的表面面积吗?(每排座位数:m)作业:

2024-09-07
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精品课件-《卡普里岛》PPT课件.ppt

《卡普里岛》PPT课件水城威尼斯比萨斜塔1.在我的故乡卡普里岛上,绿树成荫鲜花飘香。小鸟在枝头放声歌唱,到处充满灿烂阳光。2.海风吹拂我的脸庞,海浪轻抚我的胸膛。海鸥自由自在飞翔,我的心情多么欢畅。3.不论你走到什么地方,总有微笑在你身旁。人人都热情大方又爽朗,这就是我可爱的故乡。

2024-09-07
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精品课件-《曹冲称象》ppt课件.ppt

《曹冲称象》ppt课件称:测定重量秤:测定物体重量的器具31、称象古时候有个人叫曹操,人家送他一头象。曹操很高兴,带着他的儿子和官员们一同去看象。这头象又高又大,身子像一堵墙,腿像四根柱子。官员们一边看一边议论:这么大的象,到底有多重呢?曹操问:“谁有办法把这头大象称一称?”这头象又高又大,身子像一堵墙,腿像四根柱子。曹操问:“谁有办法把这头大象称一称?”有的说:“得造杆大秤,砍一棵大树做秤杆。”有的说:“有了大秤也不成啊,谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢?”也有的说:“办法倒有一个,就是把大象宰了,割成

2024-09-07
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