物理实验计划.doc
20–20学年第学期初中物理实验教学计划物理是一门以实验为基础的学科。实验教学是物理教学的重要组成部分,通过观察和实验可以帮助学生加深对知识的理解,发展学生的动手动脑能力,培养学生实事求是的科学精神。为更好地实施实验教学,现做计划如下:一、实验目的1.培养学生树立实事求是的科学精神。2.掌握科学的实验方法。3.培养学生初步的观察和实验能力。4.培养学生的创新精神和团结协作精神。二、实验重点:本学期实验教学的重点是部分演示实验分组实验。三、实验难点:1.将探究方法和创新精神用于教学中。2.将演示实验变为分组
光与颜色实验.doc
光與顏色實驗光與顏色實驗第PAGE2頁第PAGE1頁光與顏色實驗二年班號姓名.【實驗一】完成實驗4-2光與顏色表4-3不同光源照射不同顏色的色紙或物體所顯示的顏色編號色紙或物體在白光光源下的顏色透光玻璃紙或壓克力板的顏色觀察到的顏色12345【實驗二】彩色螢幕---光的三原色以顯微鏡觀察電腦液晶螢幕的各部分,你是否看到螢幕上有許多光點?這些光點發出哪幾種顏色的光?【實驗三】彩色印刷---顏料的三原色以顯微鏡觀察老師發下的彩色圖片,你是否看到與肉眼所見不同的顏色混在其中?仔細用顯微鏡觀察圖片上不
光学实验(1).ppt
光学实验Contents:实验目的:实验仪器实验原理“牛顿环”是一种用分振幅方法实现的等厚干涉现象,最早为牛顿所发现。为了研究薄膜的颜色,牛顿曾经仔细研究过凸透镜和平面玻璃组成的实验装置。他的最有价值的成果是发现通过测量同心圆的半径就可算出凸透镜和平面玻璃板之间对应位置空气层的厚度;对应于亮环的空气层厚度与1、3、5…成比例,对应于暗环的空气层厚度与0、2、4…成比例。但由于他主张光的微粒说(光的干涉是光的波动性的一种表现)而未能对它作出正确的解释。直到十九世纪初,托马斯.杨才用光的干涉原理解释了牛顿环现
实验报告_.doc
PAGEPAGE2学生实验报告课程名称实验项目名称实验时间实验地点实验时间合计:30学时学生班级系专业班指导老师学生姓名学号学生成绩(分数)实验目的和要求:实习目的:任何企业都要生产产品,任何企业都离不开营销策划,任何企业都需要书写各种各样的营销策划方案,否则,营销活动就很难顺利进行,营销业绩就难以持续提升,甚至给企业造成巨大损失。本课程旨在锻炼学生营销策划书写作能力,通过写作,培养团队合作精神和“动手、动脑、动口”的实操能力,为学生进入社会将面临的各种策划书写作任务打下基础。实习要求:1.遵
实验电场复习.ppt
实验复习二、验证机械能守恒定律③结果分析.ab是长为L的均匀带电细杆,P1、P2是位于ab所在直线上的两点,位置如图所示。ab上电荷产生的静电场在P1处的场强大小为E1,在P2处的场强大小为E2。则以下说法正确的是A两处的电场方向相同,E1>E2B两处的电场方向相反,E1>E2C两处的电场方向相同,E1<E2D两处的电场方向相反,E1<E28、如图,实线是一簇未标明方向的由点电荷产生的电场线,虚线是某一带电粒子通过该电场区域时的运动轨迹,a、b是轨迹上的两点,若带电粒子在运动中,只受电场力作用,根据此图可
实验---长度测量.ppt
用最小刻度为1毫米和1厘米的刻度尺测同样一木块的长度,表示结果有何区别?1、卡尺法(几何法):如测硬币的直径;3、“累积”法:如测一张纸的厚度。可以把十张纸叠在一起,测出总厚度,再求出一张纸的厚度。
上机实验01.ppt
上机实验01上机实验01上机实验01上机实验01上机实验01上机实验01上机实验01上机实验01上机实验01上机实验01上机实验01上机实验01Thankyou!
实验方案_.doc
实验设计方案(100801122唐萌)(100801126王璐璐)标题:用不同无机固体酸催化合成乙酸乙酯的对比实验实验课题产生的背景和拟研究的问题背景:乙酸乙酯可用作食用香料、化妆品香料,可用作天然树脂及人造树脂的溶剂,也可用于喷漆、塑胶及有机物合成等。传统工业上是以浓硫酸作催化剂由乙酸和乙醇直接酯化而制得,这种合成方法的缺点是对设备腐蚀严重、对环境污染也较严重等,随着化学工艺的改革、绿色化学的兴起和环保意识的加强,对高校有机化学实验内容也提出了新的要求,实验教学应加深学生对绿色化学和环保的认识。研究的问
伤痕实验的启示.doc
伤痕实验的启示美国一所大学的科研人员进行过一项有趣的心理学实验,名曰“伤痕实验”。他们向参与其中的志愿者宣称,该实验旨在观察人们对身体有缺陷的陌生人作何反应,尤其是面部有伤痕的人。每位志愿者都被安排在没有镜子的小房间里,由好莱坞的专业化妆师在其左脸做出一道血肉模糊、触目惊心的伤痕。志愿者被允许用一面小镜子照照化妆的效果后,镜子就被拿走了。关键的是最后一步,化妆师表示需要在伤痕表面再涂一层粉末,以防止它被不小心擦掉。实际上,化妆师用纸巾偷偷抹掉了化妆的痕迹。对此毫不知情的志愿者,被派往各医院的候诊室,他们的
实验指导_5.doc
实验5Web数据库连接、Recordset与Field对象一、实验目的熟练掌握使用Connection对象、Recordset对象、Commnad对象相关方法;掌握动态数据表记录显示功能;熟练配置架设网站二、实验环境操作系统:windows2000或WindowXP集成开发环境:IIS6.0以上或PWS、Dreamweaver8以上三、实验学时4学时,必做实验。四实验内容:实现动态数据表记录显示的功能,系统界面如图,可以由用户指定需要显示记录的数据表名称。五实验要求:1根据以下实验步骤书写实验准备报告;2