密码学实验4.doc

实验4非对称密码算法RSA实验目的通过实际编程了解非对称密码算法RSA的加密和解密过程，加深对非对称密码算法的认识。实验原理算法原理步骤如下（这里设B为是实现者）B寻找出两个大素数p和q。B计算出n=p*q和（n）=）（p-1）*（q-1）。B选择一个随机数e（0<e<(n)）,满足（e,(n))=1(即e与欧拉函数互素（n）)。B使用欧几里得算法计算e的模余（n）的乘法逆元素d。B在目录中公开n和e作为他的公开密钥，保密p、q和d。加密时，对每一明文m计算密文cΞm（modn）解密时，对每一密文c计算明

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生物实验的教学计划.docx

生物实验的教学计划时间过得太快，让人猝不及防，我们的工作又进入新的阶段，为了在工作中有更好的成长，一起对今后的学习做个计划吧。相信大家又在为写计划犯愁了？以下是小编整理的生物实验的教学计划，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。生物实验的教学计划1本学年度，生物实验室将坚持以发展为主题，以教学为中心，以提高教学质量为重点，紧紧围绕学校的整体工作，解放思想，更新观念，开拓进取，不断推进实验室工作向前发展。在这个学期中为了使实验教学取得一定的效果，本实验室制定了一份工作计划，具体内容如下：1、对各实验室、标

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PS实验报告分析.pdf

8.《计算机辅助包装装潢设计与表现》课程实验实验一设计元素的准备一、实验目的熟悉相关软件工具的基本操作，掌握运用适当工具实现图、文、色三元素的创建与编辑，学会对象分析的一般方式。二、实验内容创建编辑出合适的设计素材，包括矢量和点阵的图形素材。建议结合实验二的内容展开素材的制作。三、实验（设计）仪器设备和材料清单具备图形设计与制作能力的计算机，每人一台。四、实验要求要求所制作的对象准确、精细，便于后期综合设计的需求。要求独立完成，禁止拷贝或网络直接下载，但可以参考这些资料作必要的修改或创新。五、考核形式标志

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IE实验指导书.docx

实验一流程程序分析一、实验目的通过计算机主机装配，学会用程序分析符号绘制流程程序图。学会用“5W1H”提问技术发掘问题，用“ECRS”原则来改进程序。二、实验仪器及器材1、纸张2、铅笔和橡皮3、计算机主机各零部件：机箱、硬盘、电源、内存条、主板、显卡、声卡、多功能卡、螺钉4、螺丝刀三、实验说明流程程序分析是以产品或零件的加工制造全过程为对象，运用程序分析技巧对整个流程程序中的操作、搬运、贮存、检验、暂存五个方面加以记录和考查、分析。流程程序分析是对生产现场的宏观分析，但它比工艺流程分析更具体，内容更详细，

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示波器的使用实验操作指导.docx

GOS-622B型双踪示波器的使用实验操作指导一、对照仪器面板图、面板控制功能键说明和仪器实物，熟悉示波器及信号发生器的各操控按键、旋钮、开关、接线接的分布与功能。二、示波器开机前的准备及各控制按键、旋钮、开关位置的设置：控件名称编号状态控件名称编号状态电源开关2OFF触发耦合开关22AC辉度旋钮3顺时针3点钟位置触发极性开关21+聚焦旋钮4中间位置触发电平旋钮20LOCK〔逆时针旋到头〕垂直模式选择12CH1释抑旋钮18NORM〔逆时针旋到头〕垂直位移旋钮7、17中间位置，按入自动扫描按键25按入电压灵

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实验室内务管理.docx

实验室内务管理（一）每个实验用房必须落实安全责任人，各单位必须将实验室名称、责任人、有效联系电话等信息统一制牌，并放置在明显位置，便于督查和联系。（二）实验室应建立卫生值日制度，保持清洁整齐，仪器设备布局合理。要处理好实验材料、实验剩余物和废弃物，及时清除室内外垃圾，不得在实验室堆放杂物。（三）实验室必须妥善管理安全设施、消防器材和防盗装置，并定期进行检查；消防器材不得移作它用，周围禁止堆放杂物，保持消防通道畅通。（四）各学院（中心）必须安排专人负责实验室钥匙的配发和管理，不得私自配置钥匙或借给他人使用；

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实验中学教研活动制度.docx

实验中学教研活动制度学校以教学为中心，教研活动必须围绕这个中心，全面贯彻国家教育方针和“三个面向”的重要思想。学校教学的主阵地是课堂，强化教研工作是实施素质教育的核心、而强化教研工作的落脚点，则是优化课堂教学。因此，学校的教研活动必须立足课堂教学的基点，切实围绕课堂教学开展教研活动。为使我校的教研活动健康、有序地进行，特制订教研活动1、学校的教研工作在校长领导、教科和教务两部门直接领导下进行，下设三个年级组，每组选聘教学骨干一名任年级主任。2、教研活动要因地制宜，形式多样，要针对教育教学实践中遇到的实际问

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实验报告基本测量.docx

实验题配基本测量1、实验目的（1）掌握游标卡尺的读数原理和使用方法，学会测量不同物体的长度.（2）掌握千分尺（螺旋测微器）和物理天平的使用方法。（3）测量规则固体密度。（4）测量不规则固体密度。（5）学会正确记录和处理实验数据，掌握有效数字记录、运算和不确定度估算。2、实验仪器在实验时注意记录各实验仪器的型号规格游标卡尺量程：，分度值：，零点读数：H）、螺旋测微计（量程：，分度值：0。业虬零点读数：、物理天平（量程：，感量：）、温度计（量程ioo°c分度值rc）.3、实验原理1、固体体积的测量圆套内空部分

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实验动物学讲义.pdf

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生物实验课教学反思.docx

生物实验课教学反思生物实验课教学反思精选11篇身为一位优秀的教师，我们需要很强的课堂教学能力，对教学中的新发现可以写在教学反思中，那么应当如何写教学反思呢？以下是小编整理的生物实验课教学反思精选11篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。生物实验课教学反思精选11篇1初中一年级学生，刚接触到生物学科，好奇心特别强，如何使他们的好奇心转变为浓厚的学习兴趣，这是摆在我们教师在教学中的一件大事。这就要通过实验来培养她们的实际操作能力，增强他们的自信心，使他们掌握实验知识。通过对实验教学的认真思考，我觉得

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