最新精编之大众传媒范文大全.docx
第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT6页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT6页大众传媒范文大全论大众传媒与大众文化摘要。流行文化的形成与发展,总是与大众传播形影相随、共生互动。从发生学上讲,流行文化在西方虽然可以溯源到18世纪,但真正的发展是在19世纪30年代大众化报纸出现以后。可以说流行文化是依赖于大众传播的发展才逐步形成的,而大众传播媒介也成为流行文化的一种重要样式与内容,两者共生共荣,密不可分,或者说两者本来就是一枚铜币的两面。关键词:大众传媒传播媒介共生共荣大
体育大众化对高校体育资源的影响分析.docx
摘要HYPERLINK"javascript:;"社会的进步,时代的发展使体育运动项目也迎来了春天,现在随着全民健身思想的不断深入,体育运动越来越大众化,越来越平民化。HYPERLINK"javascript:;"体育运动的不断普及,也影响到了高校体育的发展,本文通过文献资料法和逻辑分析法来对体育大众化对高校体育资源的影响问题进行探讨,旨在大众化如何更好促进促进身心健康更好的发展,然后做出客观、公正的评价。本研究结果表明:体育大众化是一种体育文化,它将这种理念传递给身边的每一个人,目前的大学生
关于大众旅游的教学设计-【经典教育教学资料】.docx
旅游攻略教学目标1、知识与技能:了解一份旅游计划书该有哪几个必要的组成部分,学会撰写简单的旅游计划书;通过上网查询列车、飞机等时刻表和旅游路线的安排,进一步熟练掌握利用搜索引擎搜索网上资料的方法。2、过程与方法:能从相关网站上收集有关旅游计划书的相关资料,并下载后和组员进行沟通;培养学生获取、整理和处理信息的能力。3、情感、态度与价值观:小组合作,培养学生团队合作,互相帮助的精神。在上网查找天气、列车时刻表等资料及撰写旅游计划书的过程中,体会网络的方便、快捷,并形成有计划地安排生活、学习、娱乐的意识。教学
【小学中学教育精选】走进生活的大众传媒.doc
HYPERLINK"http://www.xkb1.com/"www.xkb1.com新课标第一网不用注册,免费下载!PAGEPAGE3“以自学为主的课堂教学模式”学教案课题第七单元第二课走进生活的大众传媒(第一课时)授课时间4.22总课时37学习目标1、了解大众传媒的发展变化及对人们生活所产生的影响。2、了解不同特色的大众传媒特点和互联网对现代社会生活带来的巨大冲击。学习重难点重点:重点:大众传媒对现代社会人们生活的影响学习过程设计(学案)教学过程设计(教案)一.激趣导入:幻灯打出:0
【小学中学教育精选】不同特色的大众传媒.doc
HYPERLINK"http://www.xkb1.com/"www.xkb1.com新课标第一网不用注册,免费下载!“以自学为主的课堂教学模式”学教案课题不同特色的大众传媒(第一课时)授课时间4.23总课时38学习目标1.说出大众传媒的优缺点;根据大众媒体的不同特点以及受众的需求,合理选用大众传媒。2.感受不同大众传媒对同一新闻事件各具特色的反映,参与对大众传媒不同的优缺点的讨论和交流。3.认同大众传媒的不同特点;尊重不同受众对大众传媒的选择;克服对互联网的依赖重难点重点:研讨、归纳大众传媒各自不
大众车系防盗系统技术通报TECHNICAL BULLETIN.pdf
当代中国大众文化的道德追寻.pdf
道德与文明1999年第3期#35#文化建设当代中国大众文化的道德追寻p赵继伦内容提要大众文化以其娱乐性、流行性和大众参与性接近人们的日常生活,成为大众普遍接受的文化形式。大众文化的主要功能是消闲和娱乐,但也不能远离道德,放弃/教化0的责任。应该给大众文化注入人文精神,使其承担起提升大众审美情趣和道德理性的/教化0义务。在市场经济条件下,一方面,大众文化应以主流文化为价值导向,提高自己的文化品位;另一方面,主流文化也应借助大众文化媒体或形式,寻求在现代文化背景下传播的更广泛的空间。关键词大众文化道德世纪之末