人生哲学01.ppt

公选课：人生哲学读大学的三个转变、三大准备：本人上课特点及要求大学与中学学习的不同点：大学里的学习可以用四个字来概括：大学生要学会自学，主要靠自学。如何做好学习笔记？树立专业思想是一个不容回避的现实问题规划人生是一个成长发展的重要问题苦练内功与外才坚持就是胜利、刻苦才能成功学习别人、总结自己、讲究方法、注重效率。学会交朋友非常明确的一个观念：不主张大学谈恋爱，可以交朋友。到底为谁学习的问题——如何才能为社会？美国心理学家马斯洛的需要层次论第一章：人生哲学概论一：人生哲学的定义（什么是人生哲学？）1、人的定

2024-09-04

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人生哲学02.ppt

第二章：中国人生哲学的历史发展我国历代纪元第一节：先王的人生哲学——服务、勤俭的人生观二、服务的人生观三、勤俭的人生观第二节春秋时代的人生哲学一、两种人生观2、代行天道——强者应为弱者服务二、老子的人生哲学——“无为”而有为三、孔子的人生哲学——“仁”：独善其身、兼善天下的“内圣外王”第三节战国时代的人生哲学一、儒家的人生哲学（一）孟子——性善说。仁政、德治、王道（二）荀子——性恶说二、道家的人生哲学庄子的人生哲学三、法家的人生哲学第四节秦朝的人生哲学二、“术”的运用三、长生不老药第五节汉代的人生哲学一、

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哲学的高一作文.docx

哲学的高一作文关于哲学的高一作文在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的关于哲学的高一作文，希望对大家有所帮助。我们实在应该学会看待困境。困难之所以让我们难以忘怀，其中有着它本来的意义，任何的生命，喧嚣的，还是宁静的，没有经过苦难的磨练，是始终无法成长的。只看到每天不一样的变化，那是必定的生理变化。其实谁都想拥有一帆风顺的生命，不过那似乎太过于平淡了。生活之中我们讲究平淡，需要在一片沧海之中，慢慢的寻寻觅觅，直

2024-09-04

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让汶川在哲学中雄起.doc

【内容摘要】：近年来，全球各地地震频发。不论规模强度是大是小，不可否认的是，地震给我们中华民族,乃至全世界都带来了巨大的灾难，给我们的生活也带来了无尽的恐惧和阵痛。而我们这一代，最难遗忘的恐怕就是2008年发生的5.12汶川大地震了。在那次不堪回首的过去，数以万计的人们在这场地震中失去了家园，失去了亲人，甚至失去了生命。大震过后，我们痛定思痛、振作精神，对这场巨大的灾难进行各种理性的分析思考。然而今年学习的马克思主义基本原理，让我有了更深刻的思考。【关键词】：地震、灾难、哲学思考马克思1842年在《莱茵报

2024-09-04

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桥梁美学的哲学思考.doc

PAGEPAGE10桥梁美学的哲学思考摘要：桥梁是人类根据生活与生产发展的需要而兴建的一种公共建筑，它以自身的实用性、巨大性、艺术性而极大地影响了人类的生活。随着人类物质文明和精神文明的发展，桥梁美对于城市或区域形象的塑造更有义不容辞的责任。因此，桥梁美学越来越来被人们所关心，建在大自然中的桥梁应该与美丽的大自然融为一体，本文从中国和西方哲学的基础上分析了桥梁美学，美学和哲学之间的联系，桥梁美学的特点和发展。关键词：桥梁美学哲学思考1、美的释义“美学”一词来源于希腊语，其原意为感觉、感性认识，

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中管哲学论文.doc

从”诸子百家”看中国管理哲学“中国式管理”给我们出了一个大题目、出了一个难题，可能十年八年也不一定有定论，中国式管理不是过去时，也不是将来时，而是进行时。一个很完整的体系若干年后也许就会成立。借此我谈三点看法。第一，管理科学的发展需要建立企业家、专家学者及咨询界人士三方的良性互动关系。不管哪一个国家，企业管理要发展，都要有这样一个过程。超级强国一定有超级商人来支撑这个国家，中等有中等支撑，弱等有弱等的支撑。有强经济才有强企业、有强企业才有强管理，这个寄希望于中国的企业家。第二，教授、专家、学者是创造理论的

2024-09-04

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哲学专项训练一.doc

重庆市合川大石中学高2014级高考复习训练第页共NUMPAGES3页生活与哲学选择题专项训练（一）1、以下选项能够正确反映唯物主义三种基本形态演进顺序的是=1\*GB3\*MERGEFORMAT①存在就是被感知=2\*GB3\*MERGEFORMAT②人是机器，思想是人脑的特性=3\*GB3\*MERGEFORMAT③世界是一团永恒的活火=4\*GB3\*MERGEFORMAT④物质是标志客观实在的哲学范畴A.=3\*GB3\*MERGEFORMAT③→=4\*GB3

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ISSUE 分类总结 哲学.doc

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天朝羽的漫画哲学.ppt

天朝羽的漫画哲学天朝羽男原名:杨若磊生肖：鸡天秤座河北石家庄赵县人氏毕业于河北理工大学艺术设计系，喜欢看电影，看动画片，看漫画书，睡觉……寻找爱情——“我的生命是为我最珍贵的人而存在的！只要这个信念还在，我就不会死掉。”寻找亲情——“很多年后回想起当时老妈的背影，仍觉得十分感动。”寻找执著——“我曾经以为我可以做到，经过时间的冲刷之后，结果我却变得更加无比地思念你。”寻找牺牲——“他跟小鸟说了再见，然后把树苗连同自己都埋在坑里，微笑地闭上了眼睛。”寻找儿时的梦想——“等我们长大到21世纪，一定要坐飞船回到

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哲学与人生教案.pdf

哲学与人生教案教案：哲学与人生教学目标：1.理解哲学的基本概念和作用；2.探索哲学思辨的方法和工具；3.分析哲学对人生的影响和启示；4.培养学生的批判性思维和问题解决能力。教学内容：第一部分：哲学的基本概念和作用1.哲学的定义和起源a.哲学的字面意义和来自希腊语的含义；b.哲学的起源和发展历程。2.哲学的主要领域和分支a.本体论、认识论、伦理学等主要领域的简要介绍；b.社会哲学、政治哲学、美学等分支领域的概述。3.哲学的作用和意义a.哲学对人类思维和文化的影响；b.哲学对社会进步和个体成长的意义。第二部分

2024-09-07

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