估算教学分析.doc

估算教学分析估算和估计是人们在日常生活和生产实际中某些计算和测量的结果无法得到或也没有必要进行精确的计算和判断时所采取的一种数学方法。数学课程标准明确指出小学数学教学要“简化笔算加强心算增加估算”。对估算教学提出了明确的要求如在第一、二学段中分别提出“结合现实素材感受大数的意义并能进行估算”。“能结合具体情况进行估算并能解释估算的过程”。估算的能力培养已成为小学数学教学中令人关注的热点。如二年级下册的三位数的加法是较大数的计算列竖式求得结果要花费一定的时间和精力。日常生活中解决问题往往不一定要精确的结果只

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OBV的使用及分析技巧.doc

OBV的使用及分析技巧来源：作者：蓝筹财经时间：2008-03-2019:31:06HYPERLINK"http://www.fivip.com/plus/feedback.php?arcID=83703"\t"_blank"查看评论“量在价先”的股谚可谓无人不知，成交量的重要性由此可见一斑，然而，目前有关成交量的分析方法却少得可怜，OBV是这方面最重要的一项指标，值得大家注意。这一指标的基本思路是，将股价上升和下降时的成交量分别加以考虑，上升时的成交量视为买方推动力量所引起，下降时的成交量视为卖方

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“搭配”课例分析.doc

动手操作能让课堂更具活力——“搭配”课例分析课例描述一、导入六一儿童节到了，小花从衣柜中找出了自己喜欢的两件上衣，一条裤子和两条裙子，(出示教材例2的情境图)师：如果一件上衣和一件下装搭配在一起算一种穿法，小花可能穿哪两件？猜一猜。师：小花有多少种不同的穿法？生1：第一件上衣和第一件下装搭配。生2：从左向右第二件上衣和第二件下装师：你认为一共有多少种？生1：4种生2：6种二、探究新知师：利用学具自己摆一摆。想：你摆了几种？怎样摆的？同桌交流（全班交流）思考：怎样记录不同的穿法比较清楚？汇报：生1：（操作）

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项目财务分析报告.pdf

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如何分析客户需求.pdf

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社区分析技巧.ppt

第九章：第一节：社区分析技巧一、社区背景资料分析一、社区背景资料分析二、需求和问题分析二、需求和问题分析三、社区动力和资源分析(一)社区体系分析三、社区动力和资源分析(二)社区互动关系分析三、社区动力和资源分析考察社区的指导大纲

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生产指标分析.doc

生产指标分析时间：2011年9月29日项目时间入炉煤种低位发热量顿煤产汽量运行方式发电量KWH产汽量（吨）进气量（吨）差额抽汽量（吨）减温水（吨）理论对外供汽量供热间流量厂区差额9月1日龙3神2173144.41#9炉带#5机811201062936126629156446290159月2日龙4神3171465.16#8、9炉带#5、7机1222801328969359623186416250169月3日龙4神3176114.33#8炉带#5机1120801132101411855628584569015

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物理教学分析.doc

七年级物理试卷分析刘翠静本次试卷实行百分制，有选择题、填空题、识图题和实验题等四大类型。其中学生答题存在的问题失分在选择题4、5、14、15，填空题3,6,10；通过学生试卷可以看出我们教学主要存在如下几方面问题：（一）基础知识不牢固，解决问题的能力有待提高虽然，我们一再强调在教学过程中，要转变教学方式，倡导探究性学习，培养学生分析和解决问题的能力，但是，学习物理学的各种能力都必须依赖于扎实的物理学基本原理和基本概念，没有扎实的基础知识，能力根本就无从谈起。在这次考试中，由于没有理解和掌握好物理学基础知识

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大亚湾市场分析.docx

编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第PAGE43页共NUMPAGES43页第PAGE\*MERGEFORMAT43页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT43页惠州建艺大亚湾项目市场分析一、市场分析区域界定1.本项目位于国家级经济技术开发区大亚湾西区，目前大亚湾开发区正在进入跨越式发展期，大亚湾的经济环境、政策环境以及房地产市场现状对本项目影响巨大，因此对大亚湾地区的市场分析理所当然。2.从地理位置上看，其中本项目所在地位于大亚湾西区，大亚湾开

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销售潜能测试分析.docx

编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第PAGE23页共NUMPAGES23页第PAGE\*MERGEFORMAT23页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT23页销售人员潜能测试C卷（试卷纸）一、在这份测验小册子上，不要任何字或划任何记录，你的答案，都要划在答案纸上，请不要翻开二、说明：这份测试测试包括许多要处理的情况与问题。请你仔细阅读每种情况，然后从拟定的四个答案中选择一个你认为最合适的答案例：你是儿童福利院的顾问，社内有一个儿童，不服从你的

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