《保护土壤》小学科学教案.doc

《保护土壤》小学科学教案教学目标：1、知道土壤为人类所作的贡献；了解我国的土壤资源；知道人类的许多行为是破坏土壤的；知道垃圾等对土壤的危害。2、意识到土壤的重要，能够感激土壤；能够在自己的行动上为保护土壤做出一份努力。3、培养学生良好的环境意识。教学准备：1、有关土壤的资料，记录表格。2、收集自己进行土壤研究的所有资料和卡片。教学过程：（一）导入新课今天我们来学习土壤和我们的关系。（板书课题）（二）自主学习１、了解土壤为人们做了什么（1）小组交流：你认为土壤能为人们提供什么？（2）学生拿出自己准备的资料，

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小学科学教案：观察水果.doc

小学科学教案：观察水果目标确定依据1.课程标准相关要求：观察、描述常见物体的基本特征。能从观察中提出感兴趣的问题。2.教材分析：《观察水果》是大象出版社2017版小学一年级《科学》上册第一单元第2课时，教材首先呈现了学生熟识的一些水果，然后出示奇奇从看、摸、闻、尝等不同感官对香蕉描述的这个例子，让学生从看、摸、闻、尝等不同感官描述其它的水果，最后设置了猜水果的游戏。3.学情分析：学生认识很多种水果，也能够描述水果的一些特征，但大多是水果的颜色、大小或者是水果本身很明显的特征，不能从看、摸、闻、尝等不同感官

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2022各学科意识障碍分类.docx

2022各学科意识障碍分类（全文）意识障碍系指人们对自身和环境的感知发生障碍，或人们赖以感知环境的精神活动发生障碍的一种状态，是多种原因引起的一种严重的脑功能紊乱。1、神外科分为：意识清楚，意识模糊，浅昏迷（半昏迷），昏迷和深昏迷5个阶段。意识模糊为最轻或最早出现的意识障碍，因而也是最需要熟悉和关注的。在此阶段对外界反应能力降低，语言与合作能力减低，但尚未完全丧失，可有淡漠、迟钝、嗜睡、语言错乱、定向障碍（不能辨别时间/地点/人物）、躁动、谵妄和遗尿等表现；重的意识模糊与浅昏迷的区别仅在于前者尚保存呼之能

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英语学科教学计划精选.docx

英语学科教学计划英语学科教学计划时间流逝得如此之快，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，此时此刻需要制定一个详细的计划了。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编帮大家整理的英语学科教学计划，希望能够帮助到大家。英语学科教学计划1面对着升学的压力和任务，作为九年级的英语老师，我感到巨大的压力，为了帮助学生们在中考取得良好成绩，根据学科特点及学生特点研究各种教学模式，因材施教，促进学生英语的进步。从本次期末的检测的成绩来看，学生英语水平普遍较差，成绩好的不多，部分学生已经对英语失去了信心，还有一部分学生觉

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语文学科教学计划.docx

语文学科教学计划语文学科教学计划光阴的迅速，一眨眼就过去了，我们又将续写新的诗篇，展开新的旅程，做好计划，让自己成为更有竞争力的人吧。那么你真正懂得怎么制定计划吗？下面是小编精心整理的语文学科教学计划，仅供参考，希望能够帮助到大家。语文学科教学计划1a类学生：这几个同学勤学好问，活泼好动，喜欢动脑思考，表现欲较强，对基础知识掌握比较扎实，成绩优秀，他们上课能够积极动脑思考，敢于创新，积极发表自己的见解，表现特别突出。上课能专心听讲，敢于提出问题，合作意识较强，学习态度比较认真，有了一定的自学能力。他们不仅

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语文上册学科教学计划.docx

语文上册学科教学计划语文上册学科教学计划时间过得太快，让人猝不及防，我们的工作又将迎来新的进步，写一份计划，为接下来的学习做准备吧！那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？下面是小编帮大家整理的语文上册学科教学计划，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。语文上册学科教学计划1四年级要完成由中年级向高年级的过渡。通过学习，要能达到课程标准规定的中年段的教学目标，为高年级的语文学习打下良好的基础。这个基础除了扎实的语言文字的基础外，还包括良好的学习习惯和学习兴趣。特别是学生在低年级、中年级养成的学习习惯，不

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小学科学教案模板_（四）.doc

PAGEPAGE2小学科学教案模板_（四）教学过程设计(一)观察手电筒，提出问题1。提出问题：你能用这些材料点亮小灯泡吗2.学生观察手电筒的构造，尝试解释小灯泡是怎样亮起来的(二)提出假设，实验验证1.PPT出示学习任务一：(1)实验验证你画出的连接方式能否点亮小灯泡。(2)在学习卡片上画出你认为能够点亮小灯泡的连接方式。2.分发材料，学生进行学习任务一。3.PPT出示学习任务二：统计小组内有几种能够点亮小灯泡的连接方式和几种不能点亮小灯泡的连接方式。(注意：重复的算一种)4.汇报展示：选择一

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小学科学教案模板_（一）.doc

PAGEPAGE3小学科学教案模板_（一）小学语文教案作为教师对课堂教学的期望和构想，在教学中占有非常重要的地位。很多老师在规划小学语文作文教案时都不确定怎么做，那么小学语文作文教案怎么写呢？以下是小学语文教案模板。请参考。《设计光路报警通道》教学设计教学目标：科学知识利用光是直线传播的知识来解决生活中的问题。理解工程是一个有效的应用技术、解决问题、完成项目的实践过程。科学探究这门课可以为学生提供发展以下探究能力的机会:他们可以关注技术设计的应用知识，使用技术解决生活问题。让学生像工程师一样尝

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小学科学教案模板_（二）.doc

PAGEPAGE2小学科学教案模板_（二）二、进行挑战1、讲：现在我们就是小工程师了，敢不敢接收挑战出示任务卡讲：你是一支著名工程设计团队中的一员。一家博物馆聘用你们的团队设计一条光路报警通道，防止博物馆展出的展品失窃。工程师会根据需求进行设计，下面我们就来分析一下我们的需求。后面就是博物馆的通道，我们就要在这个场地设计一条光路报警通道。2、讲：为了方便各位工程师的查阅，我把任务卡放在了设计手册的第二页，下面我们就根据需求进行设计。分组设计。问：现在有什么问题吗可以借助模型对我们的设计进行完善

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2022小学美术学科工作参考计划.docx

小学美术学科工作参考计划第一篇：小学度美术学科工作总结面对当前教育情况，艺术课课程改革势在必行，这是当今教育开展的一种趋势，本人今年教学一年级美术，参加了今年的美术课改实验，从这简短的十几课中让我感受课改的成功性。一、本教材的价值观，根本理念是转变老师教育观念的契机。《美术课程标准》新的价值观、新的根本理念和所采纳的新的教科书是转变老师教育教学观念的契机。本教材突出了美术课程的审美体验价值、创新精神的开展价值、人文价值，文化传承价值等一系列新的美术教育价值观。提出了以“美术为终身学习奠定根底”为核心，以激

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