大气因子对健康的影响概要.ppt
大气因子(yīnzǐ)对健康的影响定义(dìngyì):重要的指标(zhǐbiāo)——舒适度指数温度(wēndù)相对湿度:指空气中水汽压与饱和水汽压的百分比。湿空气的绝对湿度与相同温度下可能达到的最大绝对湿度之比。也可表示为湿空气中水蒸气分压力(yālì)与相同温度下水的饱和压力(yālì)之比。风速(fēnɡsù)舒适指数(zhǐshù)一般分为“风寒指数(zhǐshù)”和“炎热指数(zhǐshù)”其各级别指数与人体感觉(gǎnjué)大致如下表所示:大气(dàqì)光谱吸收光谱(xīshōuɡ
中班健康活动:能干的小手.doc
活动过程:一、幼儿把持老师庞杂介绍把持内容跟材料,请幼儿把持,让幼儿在把持的时候想一想:“你是用什么来做这些事的?〞二、指导幼儿说说自己的小手能做什么,使他们体会到自己的小手特不能干。提征询:1.刚你做了什么?是用什么做的?2.除了刚做的事以外,你的小手还会做什么?(个不回答,与旁边的幼儿交流)老师小结:小冤家的小手真能干,可以做这么多的事,那么,小手什么缘故会这么能干呢,手上有些什么呢?请小冤家伸出自己的小手仔细肠看一看。三、不雅观看见解手1.幼儿不雅观看手提征询:你的手上有什么?(手指)2.见解手指名
职业健康、安全保证措施.docx
第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT35页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT35页职业健康、安全保证措施一、加强安全生产教育,严格执行安全生产规章制度,各级安全管理人员分工负责,把日常安全管理监督与定期检查相结合,发现存在有事故苗子应及时发生预防整改通知书进行整改,制止违章作业的行为发生。二、服从业主、监理工程师对安全生产的监督管理,重要安全措施,预防措施要报业主和监理工程师审批。三、施严格执行安全生产责任制度,项目经理、项目队长、工班长、操作工人及各级职能部门严格执
食品安全与健康PPT.ppt
食品安全与健康喝后有胀感,刺激食欲,引起肥胖含大量防腐剂、增色剂等填加剂话梅含盐过高,长期摄入会诱发高血压。含奶油极易引起肥胖代表:羊肉串、铁板烧……过多摄入糖会使胰脏负担过重,易导致糖尿病导致心血管疾病的元凶添加大量香精、防腐剂,对健康不利。罐头加工中维生素几乎完全破坏,含糖、盐过高,热量过多,没有营养。盐多导致高血压、鼻咽癌、肾脏负担过重高温过程破坏维生素,使蛋白质变性,煎焦的鱼皮中含有苯并芘含致癌物质:丙烯酰胺(2级污染---接近汽车排放的废气)(薯片等碳水化合物油炸后)一只烤鸡腿等于60支香烟的毒
血液透析患者健康教育.docx
血液透析患者健康教育一、血液透析(一)原理:血液透析(简称血透)又称人工肾,也有人叫肾透析或洗肾。它是血液净化技术的一种。在全世界依赖透析维持生命的50万患者中多数是血透。血透对减轻患者症状,延长生存期均有一定意义。血液透析是根据膜平衡原理,将患者血液通过一种有许多小孔的薄膜(或管道,医学上称半透膜),这些小孔可以允许比它小的分子通过,而直径大于膜孔的分子则被阻止留下,而半透膜又与含有一定化学成分的透析液接触。透析时,患者血液流过半渗透膜组成的小间隙内,透析液在其外面流动,红细胞、白细胞和蛋白质等大的颗粒
心理健康教育--说课稿.doc
心理健康教育--说课稿各位评委老师,大家上午好,我是十一号考生杨云:我本次说课的主题是《怎样合理调适自己的情绪》,首先我们来进行教材分析。说教材本课内容选自人教版《体育与情绪的调控》。学好本课不仅可以提高学生的认知和思维水平,而且可以让学生认识到情绪产生的原因,以及如何正确调适自己情绪的方法,以便以更佳的情绪状态投入到学习生活中,充分发挥良好情绪对于学习的动力作用以及挖掘学习中的非智力因素并形成良好的学习心态。二.说学情学生状况:当代中学生在科学不断进步,文化不断发展,社会不断变革的今天,虽然能很快适应现
大班健康教案必看范文.docx
大班健康教案精选大班健康教案锦集十篇作为一位无私奉献的人民教师,时常会需要准备好教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。那么应当如何写教案呢?下面是小编精心整理的大班健康教案10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。大班健康教案篇1一、活动依据孩子比较喜欢户外活动,在本次活动中我将竞技游戏以及他们喜欢的卡通人物融合在一起,希望能在锻炼身体的同时,让他们得到最大的快乐。二、活动目标1、让幼儿在活动中体会游戏的快乐和成功的喜悦2、训练幼儿跑、跳、投掷、跨越的能力三、活动重难点(一)活动重点:能够让让幼
学生心理健康计划.docx
学生心理健康计划学生心理健康计划光阴迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又迈入新的阶段,是时候开始制定计划了。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整理的学生心理健康计划,希望能够帮助到大家。学生心理健康计划1一、指导思想在科技飞速发展的今天,要求我们培养的人才必须具备优良的心理品质和完善的人格。自信是一个人成才素质中的重要因素,是人格的核心部分。在提倡“以人为本”的今天,作为人类灵魂的工程师—教师如何去关爱学生,让自信扎根于学生的心灵,尤其显得十分的重要。二、活动目标1、通过心理健康教育,
中班健康野餐教案反思.doc
PAGEPAGE3中班健康野餐教案反思这是中班健康野餐教案反思,是优秀的中班健康教案知识,供老师家长们参考学习。活动名称夹物跳活动目标1、尝试把物品夹在下肢不同位置进行行进跳,体验下肢不同力量的运用;2、体会游戏的快乐。3、在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。4、安静倾听同伴的讲话,并感受大家一起谈话的愉悦。环境创设饮料瓶、泡沫板、布球若干。活动过程一、开始部分:英语游戏Paper、scissors、stone(石头剪子布)幼儿两两合作玩游戏。二、基本部分:1、孩子们,