《服装概论》教学大纲（自主学习课程）课程编号：14300060建议学习时间：80学分：1课程类别：专业平台课面向对象：纺织工程专业本科学生课程英文名称：FashionOutline一、课程的任务和目的任务：该课程能有效帮助纺织工程专业的学生全面了解服装知识、提高服装辨析能力。目的：本课程是纺织工程专业开设的一门自主学习课程。通过本课程的自主学习，使学生对该专业服装的起源变迁与发展有所了解。掌握服装的功能分类和服装标准以及服装材料与色彩。对服装款式设计与结构设计以及服装生产程序和工艺的基本概念常识有一个全面的、系统的了解与认识，从而提高学生的专业基础知识和专业理论水平，为其他开设的各门纺织服装专业课程做一定的连接作用。二、课程内容与要求（一）服装基础知识1．服装的基本概念及起源2．服装发展的基本脉络及社会功用3．了解服装的变迁发展及形态特征重点是服装变迁，难点是服装的社会功用。（二）服装功能与分类以及标准1．服装功能2．服装分类3．服装标准重点是服装的功能，难点是服装标准。（三）服装的材料与色彩1．服装材料及基本特征2．服装色彩3．服装流行的原理和规律重点是服装材料与色彩，难点是规律的探索。（四）服装生产程序和工艺1．服装款式设计与结构设计2．服装生产程序和工艺重点是服装设计和生产程序，难点是服装结构和服装工艺。三、自主学习时间分配（建议）建议自学时间（总数）：80小时学习内容自学时间（小时）1（应是序号）服装基础知识202服装功能与分类以及标准203服装的材料与色彩204服装生产程序和工艺155复习5合计80四、对学生能力培养的要求（一）培养学生具有初步的服装基本知识。（二）培养学生对服装功能与分类以及标准的初步认识。（三）让学生了解服装的材料与色彩。（四）让学生了解服装生产程序和工艺。五、与相关课程的联系本课程的先修课程为服装史、纺织材料等，后续课程可以为多种相关学科，如服装美学、服装裁剪等。六、教学组织方式以自学为主，辅以现场指导和网上答疑以及E-mail、电话沟通等。教师联系方式：电话：647042（短号）E-mail：zhj@usx.edu.cn七、考核方式本课程考试方式以论文形式进行，评分时论文成绩占总分的60%，平时作业占总分的40%。课程考核成绩以百分制计分。八、教材与参考书教材：华梅，周梦（著）．服装概论．北京：中国纺织出版社．2009.3参考书：[1]刘晓刚（主编）．服装设计概论．上海：东华大学出版社．2008.1[2]李当歧（编著）．服装学概论．北京：高等教育出版社．1998.7执笔人：赵坚审核人：唐立敏教学院长：段亚峰院长：奚柏君《服装概论》自主学习指南一、课程简介《服装概论》课程是纺织工程专业开设的一门自主学习课程。通过本课程的自主学习，使学生对该专业服装的起源、变迁与发展；服装的功能和分类；服装标准；服装材料与色彩；服装款式设计与结构设计；服装生产程序和工艺的基本概念、常识有一个全面的、系统的了解与认识，从而提高学生的专业基础知识和专业理论水平，为其他开设的各门纺织服装专业课程做一定的连接作用。在教师的理论指导下，学生改变传统的学习模式和学习方法，充分利用相关教育资源进行自主、协作式学习，实现个性化、自主化以及教的过程交互化。二、课程的任务与目的任务：该课程能有效帮助纺织工程专业的学生全面了解服装知识、提高服装辨析能力。目的：本课程是纺织工程专业开设的一门自主学习课程。通过本课程的自主学习，使学生对该专业服装的起源变迁与发展有所了解。掌握服装的功能分类和服装标准以及服装材料与色彩。对服装款式设计与结构设计以及服装生产程序和工艺的基本概念常识有一个全面的、系统的了解与认识，从而提高学生的专业基础知识和专业理论水平，为其他开设的各门纺织服装专业课程做一定的连接作用。三、教学组织方式以自学为主，辅以多途径的答疑方式。四、考核方式本课程考核方式为论文和平时作业各部分所占比例：过程考核及平时作业以40%，期末论文成绩以60%计入总分。五、课程内容与基本要求1、服装基础知识1）学习内容：服装的基本概念及起源。服装发展的基本脉络及社会功用。了解服装的变迁发展及形态特征。2）学习重点：重点是服装变迁，难点是服装的社会功用。3）学习基本要求（1）初步了解服装的基本概念及起源（2）掌握服装的变迁发展及形态特征。重点是服装的功能，难点是服装标准。2、服装功能与分类以及标准1)学习内容：(1)服装功能(3)服装分类(3)服装标准2)学习重点：服装功能、分类、标准3）学习基本要求了解服装功能熟悉服装分类掌握服装标准3、服装的材料与色彩1）学习内容(1)服