2007-2008学年度初一第二学期初级中学学业水平过程性等级评价语文试题同学们，这一学期已经过半，相信你又学到了好多新的知识，各方面会更加成熟。下面的题目都是大家平时接触过的，只要做题时你能够放松自己，平心静气，相信你会越做越有信心。老师提醒大家要把卷面写工整。一、语文积累（20分）阅读下面一段文字，完成1—3题。“西山灵石”为芜湖十景之一。西山山峰起伏，千姿百态，层峦叠嶂，雄伟壮观。主峰丫山山峰高山众岭，犹如倚天长剑，直插云宵。蝙蝠峰两峰并列，如同蝙蝠双翅，两峰中间凹陷相连的正中，一座小山峰突兀而起，峰顶扁平，形似蝙蝠之首，远远望去，恰似蝙蝠博云击雾，昂首天外，振翅翱翔。西山，美丽可比黄山，恬静如同庐山，雄奇不亚泰山，险峻有如华山，被誉为“皖南花海石林”。1．给文中加点的字注音。（2分）①翱（）翔②恬静（）2．文中有两个错别字，请找出来并加以改正。（2分）①错别字：改正：②错别字：改正：3．解释文中画线的词语。（2分）①层峦叠嶂：②突兀：4．下列句子中，加点的词语使用不当的一项是：（）（2分）A．教育部规定各公办普通高等学校都必须建立“绿色通道”制度。B．图画中有人划独木舟猎河马，说明当时的撒哈拉有川流不息的江河，茂盛的草原。C．富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识，使自己学识渊博。D．2500年的历史，数度繁华，绵延不绝的文脉浓缩成扬州独特的通史性的文化景观。5．下列各句中，没有语病的一项是（）（2分）A．刘备、曹操、吕布、孙权、周瑜等人物，对于大多数中学生是比较熟悉的，桃园结义。六出祁山。火烧赤壁等故事都能说得一清二楚。B．“五一”长假期间，滔滔不绝的游客使梵净山风景区热闹非凡。C．“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”，是社会主义新农村的具体体现。D．奥运吉祥物福娃，以它憨态可掬的形象，向人们传递着友谊，和平，积极进取，传递着人与自然和谐相处的美好愿望。6．依次填入文中横线上的语句，与上下文衔接最恰当的一组是（）（2分）一捶起来就发狠了，忘情了，没命了！百十个斜背响鼓的后生，如百十块被强震不断击起的石头，狂舞在你的面前：骤雨一样，；旋风一样，；乱蛙一样，；火花一样，；斗虎一样，。①是强健的风姿②是飞扬的流苏③是蹦跳的脚步④是急促的鼓点⑤是闪射的瞳仁A．④②③⑤①B．③⑤④②①C．④①③②⑤D．③①④⑤②7．默写（4分）（1）马上相逢无纸笔，。（《逢入京使》岑参）（2）唐代大诗人李白的《峨眉山月歌》中写江月美景的诗句是：，。（3）有约不来过半夜，。（《约客》赵师秀）8．文化知识积累（4分）1．端午节时至我国农历的每年（）月（）日，是为纪念我国古代伟大爱国诗人（）。（2分）2．中国戏曲的角色包括哪四个行当？（2分）二、阅读（40分）（一）读文言文，回答问题。（17分）初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。9．上文出自《》，其作者是（），（）著名（）家，（）家。（5分）10．下列加点词意思相同的一组是（）（2分）A．蒙辞以军中多务不辞而别B．自以为大有所益精益求精C．但当涉猎，见往事耳进山打猎D．士别三日结友而别11．下列“之”字用法与其他三项不同的一项是（）（2分）A．大兄何见事之晚乎B．或以钱币乞之C．其受之天也，贤于材人远矣。D．撤屏视之12．用现代汉语翻译下列句子。（4分）（1）但当涉猎，见往事耳。（2分）（2）士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！（2分）13．根据文章的意思，用自己的话回答下列问题。第（1）（2）两题任选一题作答，第（3）题必答。（4分）（1）吕蒙在短时间内才略惊人长进的原因是什么？（2分）（2）吕蒙这个人物有哪些特点？（2分）（3）你认为孙权劝的效果如何，请说明理由。这种写法有何好处？（二）阅读下文回答问题（共23分）13元“遗产”①那一晚，女儿仅吃了小半碗饭，就放下筷子说：“妈，我有点不舒服，得去躺一会儿，你吃完先走吧。碗筷等会儿我来收拾。”当时，我并没有太在意，等我收完夜市回来，看到碗筷还在桌上摆着，才想到女儿可能出事了。②我推开她的房门，看见她在床上躺着，满