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人教新课标五年级语文上册第四组【教学目标】想想课文围绕“落花生”写了哪些内容?种花生()()导学1我们家的后园有半亩空地。母亲说:“让它荒着怪可惜的,你们那么爱吃花生,就开辟出来种花生吧。”我们姐弟几个都很高兴,买种,翻地,播种,浇水,没过几个月,居然收获了。母亲说:“今晚我们过一个收获节,请你们父亲也来尝尝我们的新花生,好不好?”我们都说好。母亲把花生做成了好几样食品,还吩咐就在后园的茅亭里过这个节。想想课文围绕“落花生”写的内容,哪部分是主要的?作者这样写的目的是什么?种花生()()导学3:花生的味儿美。花生的好处很多,有一样最可贵,它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。花生的好处很多,有一样最可贵,是哪一样呢?合作交流:埋在地里互助合作:我要像落花生一样,踏踏实实地做一个淳朴的人,有用的人,我要为中华而生,为中华而贡献。——许地山课堂延伸:请用“落花生,我想对你说……”为开头,写一段话。作业: