小学生班主任闲暇教育施行计划为执行实现《枣庄市小学闲暇教育指教计划》，用功造就小学生的革新精力、实践能耐和自立生计才能，掀起我校闲暇教育高潮，增高小学空闲教导品质和效益，联结学校的切实，特制订本指引计划。一、闲暇教育的首要内容(一)举行作业安排改造严厉执行实行国家、省、市教育行政部门关于小学生作业管制的规则，掌控作业量，杜绝安排机械反复性作业和惩罚性作业，变革作业内容，革新作业模式。为了激发学生学习的热情和兴趣，特举行以下三类作业改造：第一类，养成性作业。列如让学生回家做"四个半小时作业"--半小时家务、半小时读书、半小时健身、半小时电视；第二类，探讨性作业。组织学生展开小课题探讨；第三类，稳固性作业。可以分三种类型，分别是巩固性的基础知识、归纳性的知识、拓展性的知识。(二)展开主题性实践运动充分运用地方和社会教育教学资源，展开主题性实践运动。1.以植物为主题的活动。内容包罗观摩打听植物的门类、形态、成长特质，并举行考察、分类，展开种植、养护、管制等运动。2.以动物为主题的活动。内容包罗动物的分类、生计习惯、宠物的豢养和保管、动物资源的捍卫等。3.以合理探究为主题的活动。譬如以污染主题的探究活动；以太空为主题的探究活动；以气象为主题的探究活动等。4.以节日为主题的活动。内容包罗考察打听传统佳节的起源、文化习俗、传统食物等。5.以社会实践为主题的活动。如：走进社区，进行社区服务活动；走进家庭，深入展开"感恩"教育等。6.以生活学习为主题的活动。如：展开农村生存体验活动、生存技巧训练活动、小发明活动、"牵手假日，共同生长"的活动等。二、施行闲暇教育方法与环节(一)施行闲暇教育的方法1.建立班级闲暇教育指导小组。六年级一班闲暇教育领导小组组长：胡聪玲副组长：董忠霞刘丽娜孟娜2.举行学生会，统一观念，高度重视闲暇教育；各班级通过过举行班会，让学生明白理解学生闲暇教育的含义。3.指导小组定期对闲暇教育进行指导，充分让学生利用好自己的闲暇时间。(二)施行闲暇教导的环节共分四个阶段：第一阶段：宣扬鼓动阶段(2013年3月)举行全体学生会，班主任在班会上引导学生学习《枣庄市小学闲暇教导指引计划》，第二阶段：组织施行阶段(2013.4)组织有关人员依据《枣庄市小学闲暇教育指引计划》，联结副组长切实制订本校闲暇教育的计划。第三阶段：计划实现施行阶段(2013.5---2013.6)班级把闲暇教育列入班级重要的工作环节，引导学生合理分配好自己的闲暇时间，充分利用有限的时间，学到更多的知识。胡聪玲2013年3月