幼儿教育专业实习的自我鉴定参考从***年*月*日到*月*日，我来到在***幼儿园进展了毕业实习。在**幼儿园各位领导和教师的协助、指导下，掌握了幼儿园保教工作的根本内容和特点，进一步对保教工作的重要性有了新的认识。关于这次实习我做了如下的自我鉴定：一、保育员见习。这是首周的任务，目的是熟悉实习园所、班级的根本情况，接受指导教师的点拔，在做好保育员工作的同时，理解班级根本情况，跟幼儿接触、沟通，建立良好关系的同时，对各个幼儿特点有了初步理解。另外，在指导教师的协助下，熟悉班级授课方式、教学计划后，写出本人详细而完好的教案，跟指导教师沟通并确认后，正式授课。在此期间，我不仅理解并做好保育员的工作，还本人独立完成了对班级环境的创设，并得到了教师和领导的一致好评。二、教师实习。这是第*周的任务。我实习的园所属于**，我们的教学观念跟**不太一样，我们更注重的是对幼儿知识的培养，一般的艺术类课几乎都不接触，导致幼儿学习无积极性，经常不愿来园。考虑到这点，我在和指导教师的协商后，用本人的一套方式对他们进展授课，或舞蹈，或音乐，或利用电脑，或讲故事，或游戏等多种方式进展，在让他们学到知识的同时，吸引了他们的留意力，同时也提高了幼儿的出勤率。因此，我的每次授课前后都会跟指导教师详谈，找出优势和缺乏，以便下次做的更好。*个月的实习让我得到了一次全面而系统的锻炼，学到了许多书本上没有的知识和技能，有时机将理论与实践有机结合，收获颇丰。在看到优点之余，我还存在着一些缺乏，主要是上课状态不稳定，崎岖较大，时而出现紧张、表达受挫、声音不够洪亮等情况。今后定必认真总结，及时反思，多向别人学习，使本人不断进步，日渐完善，同时紧记“不管遇到什么困难，不要对本人失去决心”这个道理，逐步走向成熟。我觉得只要我坚持努力下去，我一定会成为一位能教育好祖国今后一代的好教师。