上饶县望仙中学“三环六问教学法”学生自学导航课题：第七章第一节：分析人类活动对生态环境的影响学案编号：0028班级:七（）班组名：姓名：教师评价：学习目标：1、能举例说明人对生物圈多方面的影响。2、认同人类活动对生物圈的影响，形成环境保护意识。3、掌握调查和收集资料等科学探究的方法，养成良好的学习习惯。任务一：【自主学习】一、自学课本102—106页，填写以下各题：1、为了保护，为了人类的，必须控制。我国是世界人口大国。是我国的一项基本国策。2、我国实行政策，鼓励、晚婚是指比法定结婚年龄晚结婚；晚育是指婚后初次生育时达到年龄；少生是指稳定；优生是指通过婚前、孕妇定期检查身体等措施，避免生出有的孩子。3、每年的______月______日为“世界地球日”二、自学检测：1、黄河中上游水土流失严重，你认为与之有关的是（）A、洪水泛滥B、植被遭到严重破坏C、气候干燥D、原来就是这样。2、下列叙述中，正确的是（）A、人类的活动破坏了生态环境。B、人类的活动改善了生态环境C、人类的活动要以保护生态环境为前提D、人类的活动不必关心对生态环境的影响3、1998年长江中下游发生特大洪灾，其主要原因是（）A、气候异常，长江流域雨量过多。B、长江上游森林植被遭到破坏C、日益严重的水土流失使湖泊淤塞、河床变浅。D以上三项都是。4、本世纪以来，每三年就有两种鸟类从地球上消失，造成野生动物濒临危和灭绝的主要原因是（）A、天敌过多B、食物缺乏C、生存环境的改变和破坏D、外来物种的入侵。5、1998年9月渤海发生赤潮，给山东烟台、河北、天津等地的养殖业造成数亿元的损失，形成赤潮的原因是（）A、海水受化学物质污染B、海洋浮游生物突发性繁殖C、动植物病害D、水土流失，大量红色土壤流入海洋。观看课件影像资料，激发学生对祖国生态环境的热爱继续观看我国生态环境遭到破坏的影像资料，激起对已遭破坏环境的痛惜和对破坏行为的憎恨任务二：【小组合作探究】阅读下面的资料，完成下列各题。近年来，太湖频繁出现“水华”现象。水华是湖泊、池塘等淡水水体中某些蓝藻过度生长的水污染现象。蓝藻大量发生时，水面形成一层厚厚的绿色藻层，并释放出毒素──湖淀，湖淀能杀死鱼虾等水生动物。蓝藻和水生动物死亡、腐败、分解后，消耗大量的水中溶解氧，会使水体产生恶臭。大量的工业、生活污水和农田含化肥的水流入河流、湖泊，导致水体中氧、磷等植物营养元素过多，这是引起水华发生的主要原因。1）出现“水华”现象的原因是什么？2）水华是一种水污染现象，它有什么危害？3）针对水华发生的原因，你认为应该采取哪些措施还太湖以清澈秀美的原貌？鼓励学生以组为单位，分工协作，互相帮助，互相信任，共同完成任务【展示交流】学生交流探究成果，并结合自己在研究过程中收集的一些有关方面的资料，进行进一步分析探究。任务三：【课堂达标检测】完成以下各选择题：1、下列行为都是人们为了解决某些环境问题采取的措施，哪一项措施最容易导致相反的效果？（A）A.制造效力更大的杀虫剂和农药B.寻求更好的控制人口的办法C.利用秸秆生产沼气，解决农村燃料短缺问题D.建设核电站，减少燃煤发电2．、下列哪一项举措不利于森林的可持续发展（B）A.利用天敌消灭害虫B.绝对禁止砍伐C.建设配套水利工程D.必要的地区可以营造炭薪林，解决烧柴问题注释：炭薪林是以生产薪炭材为主的森林。一般以萌芽力强，生长快，燃值高的树种为主。3.、下列哪些不属于砍伐森林造成的危害?(C)A.水土流失B.沙尘暴C.水体富营养化D.生物多样性破坏4、如果下列语句叙述正确，请在句后（）里写T；如果错误，请在句后（）里写F。①人类的活动对环境都是有害的。(F)②砍伐森林后，只要抓紧植树绿化，生态系统就可以不受影响。(F)③沙尘暴是天灾，人们没有办法减少它的发生。(F)④近年来各地关于水华的报道不断发生，是河流湖泊受到污染的结果。(T)⑤保护鸟类可以抑制害虫的发生，比用农药杀虫有利于保护环境。(T)5、水体富营养化会造成()A.水草增多B.鱼虾大量死亡C.鱼虾食物丰富D.水质清澈课上交流调查的结果，更全面地认识自己生活的环境所存在的问题，并及时提出自己的意见和建议，为环保出谋划策。(1)大量的工业废水、生活污水和农田含化肥的水流入河流、湖泊，导致水体中氮、磷等植物营养元素过多，引起水中的蓝藻大量繁殖，产生水华(2)水华现象中的蓝藻会产生毒素--湖淀，能杀死鱼虾等水生动物。蓝藻和水生动物死亡、腐败被分解后，消耗大量水中溶解的氧，会使水体产生恶臭，水质被污染(3)对工业污水、生活污水进行净化处理，减少在农田中大量使用化肥，禁止使用含磷的洗涤剂等完全参与到学生的活动中，与学生一起平等地发言，拉近师生关系，有利于