第7课英国君主立宪制的建立一、选择题2019年题组1.（2019·北京文综·22）1924年，英国保守党和自由党对工党政府提出了谴责动议，工党政府将它视为不信任案。按照英国政治体制，政府接下来可以A.否决谴责动议，继续执政B.要求解散议会，重新大选C.将谴责动议提交国王裁决D.向最高法院提起违宪诉讼【考点】英国代议制【解析】结合题意和所学知识可知，代议制下的英国政府对待不信任案的做法有集体辞职或解散议会、重新选举组阁两种选择，据此可知工党政府可以解散议会，重新大选，B项正确。A项前半句正确、后半句“继续执政”错误，排除；当时英国国王处于统而不治的地位，并不真正干涉国家行政事务，C项错误，排除；保守党和自由党提出谴责动议并不违背英国宪法的规定，D项错误，排除。【答案】B2.（2019·天津文综·5）“光荣革命”后直到1832年议会改革前，在英国的一些选区，地方权贵通过人为操作确定议员，议会席位可以买卖，贿选行为屡见不鲜。这说明英国A.最高权力归属仍未解决B.普选权的推行弊端众多C.专制独裁有了新的土壤D.民主制度建设尚需完善【考点】英国民主制【解析】从材料“地方权贵通过人为操作确定议员，议会席位可以买卖，贿选行为屡见不鲜”可以看出，1832年议会改革前，英国的议员并不全由选举产生，说明此时英国的民主制度并不完善，故D项正确。《权利法案》颁布后英国就已经明确了权力归属，即议会主权至上，故A项错误。《权利法案》颁布后英国就逐步建立了君主立宪制，故C项错误。【答案】D2018年题组（备注：无）2017年题组1.（2017·海南单科·16）1689年，英国议会决定拥戴威廉和玛丽为英国国王和女王，同时选派代表将王冠连同《权利宣言》（《权利法案》的初稿）一起呈献给二人，并当面宣读，威廉和玛丽心照不宣地全部接受。这一事件所体现的政治理念是()A．天赋人权B．民主共和C．君主立宪D．权力制衡【考点】是英国的君主立宪制度。【解析】根据所学知识可知，《权利法案》是英国君主立宪制形成过程中的重要文献，因此C项正确。材料没有体现天赋人权，排除A项；“民主共和”与史实不符，排除B项；材料没有体现出对权力的制衡，D项错误。【答案】C2.（2017·江苏单科·16）1832年,在两次否决改革法案后,英国议会上院第三次表决时,国王以增加上院贵族人数相威胁,加上强大的民意压力,反对派议员接受国王的劝告,采用缺席的方式回避了投票,使法案得以通过。改革法案的通过表明()A.国王仍拥有重要的政治权力B.上院在议会中有决定性作用C.保守势力最后时刻做出让步D.君主立宪制在英国开始形成【考点】英国1832年议会改革。【解析】“反对派……采用缺席的方式回避了投票，使法案得以通过”说明在1832年议会改革方案讨论中，英国保守派做出了让步，故C项正确。国王此时已经处于“统而不治”的地位，故A项错误；由材料可知，上院在议会中不起决定作用，故B项错误；君主立宪制在英国开始形成是1689年《权利法案》通过，D项错误。【答案】C2016年题组1．（2016·新课标全国卷Ⅰ文综·33）1702年英国国王威廉三世去世，安妮女王即位。当时议会内部存在两个党派，安妮厌恶占多数席位的辉格党，于是解除了辉格党人的行政要职，代之以托利党人。这说明在当时英国()A．议会无权制约国王B．君主立宪制尚未完善C．内阁制已基本确立D．《权利法案》遭到破坏【考点】英国君主立宪制的确立【解析】君主立宪制度下，君主应该处于“统而不治”的地位，而1702年安妮女王因个人喜好解除占多数席位的辉格党人的行政要职，这说明当时英国君主立宪制有待完善，故B项正确。当时英国已经实行君主立宪制，议会有权制约国王，排除A项。1721年,辉格党领袖沃波尔担任英国第一任首相，英国内阁制基本确立，故C项错误。【答案】B2．（2016·浙江文综·21）20世纪初，英国首相阿斯奎斯说：“我们现在有一个牢固确立了两百年的传统，即归根到底，王位的占有者接受其大臣的建议并据此行事。”这一传统的确立，使一个以小农业和手工业生产为主的国家变成了一个典型的资本主义国家，成为欧洲各国效仿的对象。各国效仿的理由是()A．英国经济上的成就得益于其制度设计B．殖民主义深刻影响了英国“世界工厂”的地位C．英国“光荣革命”宣告了欧洲新社会政治制度的诞生D．英国启蒙思想奠定了资产阶级民主主义政治的理论基础【考点】英国代议制的确立和完善【解析】据材料可知，各国效仿的理由是英国的国王接受其大臣的建议并据此行事的政治传统，推动英国从落后农业